概述

中州大學坐落於河南省省會、中國八大古都之一的鄭州。學校占地面積1000餘畝,分南北兩個校區。南校區位於鄭州市南部迎賓大道的航海路,校園綠樹成蔭,鳥語花香,環境幽雅,是莘莘學子學習深造的理想場所。北校區位於鄭州大學城北區,英才街一號,北依著名的黃河迎賓館,南望連霍高速公路,東連鄭州北部迎賓大道——花園北路,以高起點、高標準、高質量建成的北校區教學園區和生活園區已經於2003年9月投入使用 。隨著學術交流中心、實訓中心、學生活動中心等二期工程陸續開工建設,一個生態化、園林化、智慧型化、現代化的校園正逐步展現。
辦學條件
學校現有在校生9000餘人,設有工程技術學院、信息工程學院、旅遊與經濟貿易學院、文化與傳播學院、藝術學院、外國語學院、基礎科學學院、特殊教育學院、繼續教育學院及社科教學部、體育教學部共11個教學機構。開設36個專業,涵蓋工、經、法、文、教育、管理6個學科門類,其中國家教學改革試點專業1個,省、市重點專業7個。學校擁有一支高素質的師資隊伍,其中,正、副教授、外籍專家及其他高級專業技術人員150餘人,講師及其他中級專業技術人員260餘人。學校還建有高標準的現代化教學大樓、實驗中心大樓、計算機中心;擁有先進的電教室、語音室、電子教室、及各種音像、多媒體教學設備;學校圖書館藏書50餘萬冊,擁有各類中外文期刊2000餘種。建校30多年來,學校已為社會培養2萬多名專門人才,他們在各個領域和各條戰線上發揮著重要作用,許多畢業生已成為社會的棟樑之才。有設施良好的公寓式學生宿舍、標準體育運動場和功能齊全的現代化大型學生活動中心。學校圖書館藏書120餘萬冊,擁有各類中外文期刊1697種。館內的圖書借閱、查詢等實現了計算機自動化管理,並設有電子閱覽室,閱覽室可同時容納4000多人閱覽。
辦學理念
在教育改革中,中州大學秉承“面向社會、適應市場、發揮優勢、辦出特色”的辦學宗旨,不斷推進教育創新,深化教學改革,實施特色教育。注重對學生進行綜合素質、創新意識、競爭意識的培養。在普通高校中,以培養適應社會經濟發展需要的具有較強動手能力的高級套用型人才而著稱。
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學校重視素質教育,重視培養學生德、智、體、美全面發展。針對新時期高校學生思想政治工作出現的新形勢、新情況、新問題,學校於2001年9月在學生中開始實施“德育導師制”,有針對性地對學生進行德育和思想政治教育,使學校思想政治工作有了前所未有的新局面。在2005年河南省高教工作會議上,省委書記徐光春對中州大學創新開展的“德育導師制”工作做了高度評價。
近年來,學校以就業為導向,靈活設定專業,準確制定培養目標,加大對學生實際操作技能訓練,使學生畢業時能同時獲得相應的學歷證書和職業資格證書。另外,學校成立有畢業生就業指導服務中心,引導推薦學生就業,為畢業生拓寬就業渠道,搞好就業指導服務。
經國家教育部批准,中州大學還是我國中西部省區唯一一所採取單獨招生的辦法,舉辦高等特殊教育的學校,2004年已面向全國招收聾啞學生,學生畢業後,可享受普通高等學校畢業生同等待遇。
學校還廣泛進行國際文化教育交流,先後與加拿大、英國、澳大利亞等國家的公立高等學府建立了長期的合作關係。
新世紀、新藍圖、新希望,如今,中州大學已經進入歷史性的跨越式發展時期。全校師生信心百倍,團結向上,發奮圖強,相信不久的將來,一所培養高級套用型人才的一流本科大學會以嶄新的姿態出現在世人面前。
院系設定
║工程技術學院║化工食品學院║信息工程學院║經濟貿易學院║管理學院║
║藝術設計學院║文化與傳播學院║外國語學院║體育學院║
║繼續教育學院║特殊教育學院║國際教育學院║音樂舞蹈學院║
工程技術學院
工程技術學院成立於2005年,有教職工51名,其中正、副教授等高級專業技術人員17人,講師及中級專業技術以上人員29人,碩士學位以上占教師總人數的45%。
2000年以來,教師獲市級以上科研教學獎勵27項,其中省、部級以上獎14項;發表CN級論文300餘篇,其中核心期刊53篇;出版著作80餘部,其中主編16部。
學院現設有土木工程、電子工程、機械工程三個學科,開設有建築工程技術、道路橋樑工程技術、物業中州大學管理、機電一體化技術、機械製造與自動化技術、套用電子技術、電氣自動化技術、冶金技術、汽車檢測與維修技術等專業。其中機電一體化技術、建築工程技術專業為鄭州市重點專業。
學院建有金工實習車間、數控加工中心及土木工程結構實訓中心等大型實習、實訓基地,擁有各專業的相關實驗室40餘個,其中PLC實驗室、建築材料實驗室為鄭州市重點實驗室,電類基礎實驗室、機械類基礎實驗室及CAD計算機房為通過省教委評估的省級合格基礎實驗室。
學院注重學生實踐能力的培養,有一批相對固定的校外實習基地,如中國第一拖拉機集團、鄭州市市政工程總公司、河南省第一建築工程有限責任公司、鄭州熱電廠、洛陽牡丹通訊股份有限公司、四川華迪信息技術有限公司等。
化工食品學院
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化工食品學院始建於1989年,現開設有套用化工技術、精細化學品生產技術、環境監測與治理技術、生物化工工藝、食品加工技術、食品營養與檢測和食品貯運與行銷7個專業。其中食品加工技術專業為鄭州市重點專業,化學基礎實驗室在2002年被河南省教育廳批准為省級第一批合格實驗室,現有學生800餘人。在全院師生的共同努力下,學院得到了長足的發展,形成了培養化工、食品類高等技術套用型人才的完整體系,贏得了良好的社會聲譽,近幾年來各專業畢業生一次就業率均保持在95%以上。
化工食品學院擁有一支素質優良、治學嚴謹、業務精湛、充滿活力的高水平師資隊伍,現有教師60餘人,其中副高以上職稱的教師25人,占教師的42%;青年教師中具有博士、碩士學位或研究生學歷的有38人,占教師的64%。廣大教師不斷探索和改進教學方法與教學模式,教學成果斐然。全院有20餘人次主持或參與了國家規劃教材、教育部規劃教材以及各級各類培訓教材的編審工作,已出版教材50餘種。
學院擁有一流的實驗實訓儀器設施,有化工單元操作實訓中心、化工仿真操作實訓中心、食品加工實訓中心等,實驗開出率達100%。建有由鄭州市勞動和社會保障局授權的化工、食品操作培訓考核站,與省內外30多家大中型企業協作,建立了校外實習基地,為學生綜合素質及動手能力的提高奠定了堅實的基礎。
化工食品學院十分注重科研活動及技術開發,積極鼓勵教師參與課題研究及技術服務,並成立了化工食品技術研究所等科研機構。學院專業教師具備較高的教學水平和科研開發能力,在教學研究和科技開發中取得了多項成果,承擔地、廳級以上課題30餘項,獲省、市各級成果獎30餘項,發表論文200餘篇。
學院在長期的教學過程中,注重理論基礎教育和學生能力的培養,銳意創新、不斷改革,實行學歷證書和國家技能資格證書相結合的“雙證書”制度,學院注重學生綜合素質的提高,學生社團眾多;活動豐富多彩,成效顯著,多項學生科技作品在全國“挑戰杯”和河南省大學生課外學術科技作品競賽中獲獎。
信息工程學院
信息工程學院成立於1993年。學院現有計算機套用技術、計算機信息管理、軟體技術、動漫設計與製作、計算機網路技術、信息安全技術、電子信息工程技術和嵌入式技術與套用等八個專業,其中計算機信息管理專業是鄭州市重點專業、河南省高職高專教育教學改革試點專業。
學院集中了學校電子信息學科的優勢力量,現有教師108名,其中校內專任教師77人,校外兼職教師31人。校內專任教師中教授、教授級高級工程師9人,副教授、高級工程師19人,具有副高級以上專業技術職務的教師占教師總數的36.36%;青年教師中研究生學歷或碩士以上學位的教師40人,占青年教師總數的80%;校內教師中1人獲河南省第四屆教學名師獎,有2人被評為河南省教育廳學術技術帶頭人,1人獲河南省第四屆教學名師獎,2人被評為鄭州市特聘崗位高層次人才,多名教師獲得過“河南省百名巾幗科技英才”、第三屆鄭州市巾幗“巾幗科技帶頭人”、“鄭州市優秀教師”、“鄭州市“五一”勞動獎章”、河南省“三八”紅旗手等榮譽稱號。學院教師近幾年共獲得國家專利4項,河南省科學技術進步獎7項,河南省教育廳教學成果一二等獎各1項,河南省科技廳、教育廳鑑定項目10項,出版教材、專著40餘部,公開發表論文200餘篇。在老師的指導下,我院學生也在全國青少年網頁設計大賽中榮獲全國一等獎、在近幾年舉辦的“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽活動等大賽中,榮獲省級獎項多項。
學院注重培養高級技能型人才,辦學條件優越,實驗設施完善。現有校內實驗室、實訓場所28個,其中“計算機套用技術實訓基地建設項目”被省教育廳批准為“河南省高等職業教育示範性實訓基地建設項目”。軟體技術綜合實驗室、電子設計自動化實驗室被評為鄭州市重點實驗室。計算機網路技術、信息安全技術實驗室被確定為校級重點實驗室。學院擁有鄭州月太軟體園、四川華迪信息技術有限公司等多個校外實習實訓、就業基地。學院是全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試、全國計算機等級考試、全國計算機套用技術證書考試、國際信息化人才資格認證等的指定考點,並具有計算機操作員、網路管理員等多個工種的國家級職業鑑定資格。
管理學院
管理學院由原旅遊與經貿學院和基礎科學學院於2006年9月組建而成。現有教職工113餘人,其中專業教師67餘人,實驗員3人,專職輔導員5人。在校普通專科學生近1900多人。下設旅遊管理、財務會計、公共管理、法律四個教研室。開設有旅遊管理、景區開發與管理、會計電算化、會計與統計核算、人力資源管理、法律事務等專業。其中,旅遊管理專業是河南省高職高專教育教學改革示範專業。
在全院師生的共同努力下,學院練好內功,外求發展,教學質量不斷提高,贏得學生和用人單位的認可。校內建有設備一流、環境逼真的導遊實訓中心、模擬中餐廳、模擬西餐廳、模擬客房和模擬會計實驗室,校外在北京、上海、廣東、廈門等省、市建立了穩定的教學實習基地,為教學和科研打下了良好的基礎。學院在教學過程中注重對學生專業理論的教育,突出對學生專業能力和綜合素質的培養,使學生在校期間能夠獲得相應的職業崗位證書,如“全國導遊員資格證書”、“全國會計人員崗位資格證書”等,使學生畢業即能順利地走向工作崗位。
學院擁有一支素質優良、治學嚴謹、業務精湛、團結奮進高水平的師資隊伍。現有專任教師67餘人,其中中高級職稱36人;教師中具有博士、碩士學位或研究生學歷42人。教師不斷探索和改進教學方法與教學模式,教學成績斐然。先後獲得河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省優秀教師、河南省文明教師、鄭州市專業技術帶頭人、鄭州市十大傑出女性、鄭州市教育局教學新秀、鄭州市優秀團乾等榮譽稱號。
藝術設計學院
中州大學藝術學院與聾人藝術設計學院的前身是中州大學美術系,成立於1985年,2002年升格為中州大學藝術學院。同年聾人藝術設計學院併入,遂稱“中州大學藝術學院與聾人藝術設計學院”,由校院兩級共同管理。
學院現有教學儀器設備總值203萬元;實驗室5個,建立了19個穩定的校外實訓基地。圖書館專業藏書2萬多冊。
學院設有裝潢藝術設計專業(含聾人裝潢)、廣告設計與製作專業、裝飾藝術設計(含聾人古建築繪畫)、影視廣告設計專業、動漫設計專業、視覺傳達設計專業、特殊教育專業(含手語翻譯和藝術設計手語翻譯方向)及藝術教育中心等7個專業4個專業方向1箇中心,其中裝潢藝術設計專業為河南省高職高專教育教學改革試點專業,裝飾藝術設計和聾人古建築繪畫為鄭州市地方高校示範專業。
學院服務於地方,以河南生源為主,面向全國招生。現有高職在校生1538人,其中聾人高職生319人,手語翻譯(含藝術設計手語翻譯方向)51人。
學院現共有在職教職工67人,教師107人,其中專任教師57人,兼職教師50人。在專任教師隊伍中,副高以上職稱13人,中級職稱9人;有研究生學歷或碩士及以上學位的14人,青年教師中有研究生學歷或碩士及以上學位的14人。
學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學合作發展道路”的辦學方向,以培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術套用性人才為目標,不斷深化教育教學改革,以人才市場需求為導向調整專業結構,以職業能力為根本最佳化人才培養方案,以提高教學質量為準則完善教學質量監控體系,積極開展教學競賽、評教評學、教學檢查以及教學科研活動,教學質量穩步提高。
國際教育學院
是中州大學為了加強中外合作辦學工作,努力把國外先進的教育理念,教育資源融入教育教學中,同時突出合作辦學特色而成立的二級教學單位,負責對中外合作辦學項目實施教育教學組織和管理工作。
學院目前開設有商務英語、國際經濟與貿易、旅遊管理、會計電算化、計算機網路技術等五個專業。下設學院行政辦公室、教務教學工作辦公室和學生工作辦公室等機構。行政辦公室主要負責學院的日常行政辦公事務、對外交流的聯絡與接待和合作辦學項目的招生宣傳等工作;教務教學工作辦公室主要負責日常教學組織、專業建設與運行、合作辦學項目的對外交流、外教聘請和外方教育教學資源的引入開發以及與兄弟院校的交流等工作;學生工作辦公室主要負責學生的學籍及日常管理工作。
◆人才培養目標:通過合作辦學模式,引進國外高校優質教育資源,培養熟悉學科專業最新發展狀況和國際市場規則,具有較高的雙語水平、較強的創新能力和國際競爭力的複合型高級套用性人才。
◆辦學模式:對外合作辦學項目列入國家正式招生計畫,學制三年。學生可選擇在國內完成三年學習,成績合格後取得國內大專文憑或在第三年赴加拿大學習,成績合格後獲得聖力嘉套用藝術與技術學院文憑,具體模式如下:
合作模式:
1、“2+1”模式
前2年在中州大學國際教育學院學習,強化英語以及專業課程,根據協定,加拿大聖力嘉套用藝術與技術學院承認學生在中州大學學習的中加互認學分課程的學分,符合條件者可去加拿大聖力嘉套用藝術與技術學院繼續學習1年,成績合格便可獲得該校頒發的大專畢業證書。
2、“3+0”模式
學生也可以在中州大學學習三年,成績合格取得中州大學的專科畢業證書,參加國內的專升本考試從而獲得國內高校的本科畢業文憑和學位證書。
3、“3+”模式
學生在中州大學學習三年,成績合格取得中州大學的專科畢業證書,如需繼續深造,可在聖力嘉套用藝術與技術學院或經聖力嘉套用藝術與技術學院推薦在加拿大其他本科院校就讀本科或研究生。
◆人才培養特色:突出英語能力和專業技能的培養,普遍提高學生攝取國內外信息的能力、赴境外繼續深造的能力和就業競爭能力。注重學生個性特長的發展,強調自學能力、創新能力、實踐能力和獨立生活能力的培養。培養學生具有國際視野,擁有理解、包容中西文化的胸懷和合作精神,掌握跨文化溝通技巧和參與國際競爭的意識與能力。
中州大學圖書館
中州大學圖書館,創建於1981年,現由南區圖書館和北區圖書館兩部分組成,工作人員55人,其中高級以上職稱10人,中級職稱14人;碩士11人。建有社科書庫、自科書庫、樣本書庫、工具書與古籍書庫、過刊庫、期刊閱覽室、報紙閱覽室等,另設公共閱覽區及一個電子文獻閱覽與檢索室。各閱覽室及書庫全部開架服務,流通書庫完全實現了藏、借、閱合一。
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中州大學圖書館的文獻資源建設緊緊圍繞學校發展目標和定位,注重與學校的專業設定、學科布局、教學科研的整體規劃密切聯繫,根據學校不同層次、不同類型讀者的需求,合理配置不同類型文獻資源,形成了綜合性、套用性的館藏特色。目前,館藏各類圖書文獻一百二十餘萬冊,並擁有中國期刊全文、中國優秀博碩士學位論文全文、中國重要會議論文全文、中國重要報紙全文、萬方、人大報刊複印資料、中國數字圖書館、書生之家數字圖書館等中文資料庫,為師生提供紙質和電子形式的知識信息服務。
中州大學圖書館全體職工在學校辦學思想指導下,堅持“傳承知識,強化特色,以人為本,服務育人”的理念,以“讀者第一,服務至上”為宗旨,竭誠為廣大讀者提供優質服務,不斷提高服務質量和管理水平,先後開展、正在開展和將要逐步開展的服務項目除了傳統的一、二、三次文獻服務外,還提供參考諮詢、讀者培訓、科技查新等服務。館藏所有中文資料庫及其有關電子文獻資源可通過中州大學校園網路提供全天侯24小時網上服務,供全校師生隨時查閱和檢索。
為了方便讀者入室閱覽,圖書館在每個書庫內都設有讀者閱覽區,並且還充分利用圖書館大廳、走廊等場地開闢了多個公共閱覽區,最大限度地發揮圖書館的學習和閱覽功能。
中州大學圖書館注重不斷更新管理思想、完善管理措施、建立各項規章制度、制定業務技術標準、明確崗位職責、規範考核辦法,最大限度地提高圖書館的綜合管理效益。另外,在不斷提升運用現代管理技術,拓展服務功能的同時,將從高校圖書館發展的趨勢出發,探索出符合本館實際情況的信息化、數位化環境的科學管理方法與道路,以期更好地滿足讀者不斷變換的需求。
校歌校訓
校歌
在河之南在國之央在古老中原的大地上
開拓一方沃土
播種我們的理想
莘莘學子濟濟一堂
鼎立中原不負眾望
修德敏學篤行拓新
厚積薄發求索無疆
在炎黃兒女的故鄉
在華夏文明發祥的地方
中大敞開胸懷
海納百川源遠流長
學以致用不惜自強
振興中華為國棟樑
團結勤奮求實創新
桃李滿園萬里飄香
今天我以中大自豪
明天中大為我驕傲
中大人如嵩山巍峨堅強
中大人如黃河奔騰向前
向前,向前,永遠向前
校訓
修德、敏學、篤行、拓新外界評價
學校建立多種獎勵制度,鼓勵學生刻苦學習,奮發向上,全面發展。對家庭經濟確有困難的學生,學校設有勤工助學崗位和助學貸款,幫助其完成學業。
學校面向北京、江蘇、河南、天津、河北、內蒙古、吉林、黑龍江、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北、湖南、廣東、廣西,海南、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、青海、 寧夏、新疆、山西、遼寧、西藏30個省、市、自治區招生。
中州大學是教育部批准的中西南省區最早允許單獨招收聾人學生和舉辦高等聾人特殊教育的高校。自2001年以來,學校已面向全國招收了10屆聾生,取得了良好的社會效果,在國內外產生了較大的社會影響。
學校還廣泛進行國際文化教育交流,先後與加拿大、英國、澳大利亞等國家的公立高等學府建立了長期的合作關係。
發展前景
建校30年來,學校秉承“修德、敏學、篤行、拓新”的校訓,立足鄭州,面向河南,輻射全國。以培養適應生產、建設、管理、服務一線需要的、德智體美全面發展的高素質技能型專門人才為培養目標,努力創建特色鮮明、省內一流、全國知名的高等職業院校。歷經幾代人勵精圖治、艱苦創業,現已發展成為一所專業門類齊全、培養體系完善、辦學條件優良、師資力量雄厚、教學科研相得益彰的綜合性高等職業院校。
校區
南校區地址:鄭州市航海中路77號
電話:0371-8736504郵編:450052
北校區
地址:河南省鄭州市惠濟區英才街6號中州大學
電話:0371-8229801郵編:450044