內容提要
醫學屬於自然科學，但與其他自然科學有一個重要不同之處，就在於它研究的對象是人。人除了具有生物屬性外，同時還具有社會屬性。醫學生除了需要掌握醫學本身的知識以外，還需要掌握與醫學相關的社會學知識，醫學院校的人文素質教育就顯得十分重要和必要。在醫學領域，對醫生人文素質的要求無論是從健康或疾病的概念，到臨床決策過程，還是從人類基因組研究的倫理問題，到對患者的關懷，都蘊涵著對人類價值的終極思考，無不體現出醫學的人文精神傳統。因此，如何促進人文教育與醫學教育的融合，使人文素質教育滲透於醫學教育之中，是醫學院校所面臨的亟待解決的重要問題。
目錄
緒論
一、什麼是醫學史
二、醫學史在科學領域中的地位
三、醫學史的分類和研究方法
四、學習醫學史的意義
第一部分世界醫學史
第一章人類的起源和早期的醫療保健活動
一、人類的起源
二、早期的醫療保健活動
三、原始宗教及其對早期醫學的影響
第二章四大文明古國的醫學
一、古埃及醫學
二、古巴比倫醫學
三、古印度醫學
四、古代中國醫學
第三章高度發達的古代希臘和羅馬醫學
一、希臘醫學
二、古羅馬醫學
第四章中世紀歐洲醫學的遲滯發展
一、宗教思想及其對中世紀醫學的影響
二、瘟疫大流行及其防治措施
三、醫院的建立和發展
四、藥房的發展
五、醫學教育的興起
六、薩勒諾的醫學教育
第五章中世紀東方醫學的興起
一、拜占庭帝國的醫學
二、阿拉伯的醫學
第六章文藝復興時期的醫學
一、文藝復興時期的社會歷史背景
二、人體解剖學的創建
三、臨床醫學的發展
第七章17世紀的醫學
一、自然科學的興起
二、生理學成為科學
三、顯微鏡套用於醫學
四、醫學理論的三個學派
五、西登哈姆對臨床醫學的貢獻
六、17世紀醫學的其他特徵
第八章18世紀的醫學
一、近代哲學思想對醫學的影響
二、自然科學的重大發現及其對醫學的影響
三、生理學的進步
四、病理解剖學的建立
五、臨床醫學的發展
六、統計學套用於醫學
七、公共衛生學的建立
第九章19世紀的醫學
一、社會背景
三、19世紀前半葉的醫學基礎學科
四、19世紀前半葉的臨床醫學
五、病原微生物學的發展
六、免疫學的研究
七、麻醉法和消毒法的發明
八、預防醫學的進展
九、法醫學的建立
十、精神病人的解救
十一、護理學的興起
十二、國際紅十字會成立
第十章20世紀的醫學
……
第二部分中國醫學史
