歷史沿革
遼寧工程技術大學是一所具有57年辦學歷史的國家重點大學。早在1949年初，為恢復生產、發展經濟、支援解放全中國，經東北人民政府批准，分別成立了阜新工科高級職業學校、撫順工科高級職業學校、鶴崗工科高級職業學校、雞西煤礦工業學校以及東北煤礦工人速成學校。上世紀五十年代末期，在這些學校的基礎上，分別成立了阜新煤礦學院、撫順煤礦學院、雞西礦業學院和遼寧煤礦師範學院。六十年代初期院校調整時，四校合併，定名為阜新煤礦學院，成為東北地區唯一一所煤炭高等院校。1978年，更名為阜新礦業學院，並被國務院確定為全國首批88所重點院校之一；1981年，被批准為首批碩士學位授予單位，1993年獲準為博士學位授予單位；1996年，更名為遼寧工程技術大學；1998年，由原煤炭工業部劃歸遼寧省人民政府管理，實行中央與地方共建，以地方管理為主的體制；1999年，被批准設立博士後科研流動站，同年又成為工程碩士學位授權單位。目前，學校已發展成為國內有一定影響的多層次、多科性大學。
辦學規模
學校辦學以本科教育為主，積極發展研究生教育。目前，設有資源與環境工程學院、機械工程學院、工商管理學院、土木建築工程學院、測繪與地理科學學院、理學院、軟體學院、力學與工程科學系、電氣工程系、電子與信息工程系、材料科學與工程系、政法系、外語系、新聞與傳播系、實驗實訓中心、軍體部16個本科教學單位，設有44個本科專業，涵蓋工、管、理、經、文、法、農7個學科門類。擁有採礦工程、安全技術及工程、大地測量學與測量工程、防災減災工程及防護工程、電力電子與電力傳動5個省級重點學科；建有大型工礦裝備實驗研究中心、礦產資源潔淨安全開採與加工利用實驗室、地理空間信息技術與套用實驗室、信息與管理工程實驗室、礦山沉陷災害防治實驗室和煤礦安全工程實驗室6個省級重點實驗室；擁有礦業工程和力學2個博士後科研流動站；設有3個一級學科博士學位授權點、11個二級學科博士學位授權點、6個一級學科碩士學位授權點、41個二級學科碩士學位授權點、10個工程碩士學位授權領域。
現有全日制在校生19768人，其中本科生17777人、碩士生1360人、博士生144人、留學生87人、成人脫產生400人。
教學設施
學校建有阜新校區和葫蘆島校區，占地總面積203.68萬平方米，教學行政用房面積27.89萬平方米，圖書館和資料室面積1.90萬平方米，運動場所面積8.64萬平方米,學生宿舍24.57萬平方米。教學科研儀器設備總值達1.14億元，館藏文獻153.30萬冊，電子圖書71.73萬冊。學校建成了迅捷、安全、穩定的校園網路。
師資隊伍
學校現有專任教師1228人，其中雙聘院士2人，博士生導師51人，教授、副教授423人，具有碩士以上學位教師642人，1名教師榮獲首屆國家級教學名師獎，2名教師榮獲遼寧省教學名師獎，39名教師獲國務院政府特殊津貼，4名教師被確定為省級學科帶頭人，17名教師被確定為遼寧省百千萬人才工程百層次人選、13名教師被確定為千層次人選，17名教師被確定為遼寧省優秀青年骨幹教師，學校聘請一批國內外著名專家作為名譽教授、客座教授或兼職教授。目前，學校建成了一支數量適當、結構合理、發展趨勢好、教學和科研水平高、富有生機和活力的師資隊伍。
人才培養
學校始終將人才培養質量視為生命線，堅持以德養才、厚重人品的育人理念，以培養誠樸求是，博學篤行，具有國際視野和創新精神，實踐能力強的套用創新型高級專門人才為目標，積極開展教育教學改革，大力推進素質教育和創新教育，人才培養質量不斷提高，在國家、省部組織的課程統考和教學質量檢測及各類大賽中，均取得了優異成績。半個多世紀以來，學校為國家培養了5萬多名各級各類人才，為國家經濟建設特別是煤炭工業發展做出了積極貢獻。廣大畢業生以思想文化素養高、基礎專業知識紮實、埋頭苦幹、富於創新精神，深受用人單位歡迎，贏得了社會好評。畢業生年度就業率連年達96%以上，居遼寧省高校前列。學校先後被遼寧省政府、省教育廳授予“文明單位”、“優良學風校”、“安全文明校園”、“學生思想政治工作先進單位”稱號，被評為“全國高等教育學歷證書電子註冊管理工作先進集體”、“全國大中專學生暑期社會實踐先進單位”；教務處被評為全國普通高校優秀教務處、全國煤炭教育協會優秀教務處。
科學研究
學校具有較強的基礎研究、套用研究和科技開發能力及多學科交叉的綜合科技優勢，積極開展科技創新，充分發揮科研對教學的促進作用。目前，學校在礦山災害治理、安全工程、測繪科學與工程、管理科學與工程、機械工程等研究領域形成了明顯優勢，在礦區開採沉陷治理、“三下”採煤、衝擊地壓的預測與防治、地質動力區劃等許多研究領域已達到國際先進水平，為東北老工業基地振興和阜新經濟轉型做出了重要貢獻。
“十五”以來，學校先後承擔國家科技攻關、國家自然科學基金、國家星火計畫、“863”國家高新技術等各類科研課題921項，230項成果通過技術鑑定，40項科研成果獲國家、省部級獎勵；2項教學成果獲國家優秀教學成果獎、14項成果獲遼寧省優秀教學成果獎。出版專著52部，有8部教材作為“物理、力學課群立體化教學和雙語教學的研究和實踐”教改課題成果重要組成部分，獲國家教學成果二等獎，發表論文4000餘篇。科技產業處被教育部評為“十五”期間全國高校科技管理先進團隊。
交流合作
學校始終堅持走國際化、開放式辦學道路，先後與德國、澳大利亞、南非、美國、日本、越南、俄羅斯、波蘭等10多個國家的高等院校、科研單位建立了校際聯繫和學術交流關係，互派專家、學者、留學人員進行學術交流，開展科研合作。學校與澳大利亞伍倫貢大學、越南礦業學院共同開辦了“2+2”、“3+1”聯合培養人才模式，培養了一大批留學生，與國外科研院所合作承擔了數十項科研課題，成功舉辦了第十二屆國際礦山測量大會等國際學術會議。
