中國習網

中國習網

深圳習習網路科技有限公司(簡稱“習習網路”)成立於2008年6月,以K12智慧型教育服務商,專注K12教育,以科技推動教育事業升級以及發展,為學校、老師、學生開發、研發、測試、供應、服務、維護K12教育智慧型教學工具。

概述

中國習網在全球率先推出了E2E(Educator to Educatee)網路

中國習網中國習網
教育平台概念,旨在通過開放整合的商務模式,為教育的三方——教育者、受教育者、教育內容供應商——提供簡單、實用的創新性智慧型式教育軟體產品。習網E2E平台主要面向全國2.6億學生、2000萬教師,圍繞學習診斷、課堂教學、課後作業、培優補差、設問答疑、學習社交等學習生活,精心設計相關網路軟體產品,出爐的15個核心產品充分體現了“環保、減負、開放、整合”的設計思想。習網秉承“陽光教育理念”和“短平快教學思路”,建立了可以滿足E2E平台所需的框架體系。
習網以國家與民族的教育事業為己任,大力開展技術創新,強調現代化管理,堅持以人為本,用一流的人才創造一流的教育產品及服務,為天下孩子快樂成長履行企業應有的社會責任,為國家和民族的經濟建設、文明進步與教育事業做出實實在在的貢獻。

願景

成為最標準的E2E網路教育平台。 讓天下孩子的快樂成長離不開習網。

使命

讓天下孩子快樂成長,學到安全的有關知識。

價值觀

經營信條:永遠把企業的社會責任擺在第一位。
工作作風:共擔共享,實現社會價值與個人價值,用最簡單、最快速的方法進行溝通、做事。
職業素養:每天快樂做事,並把快樂與別人分享,誠實做人、信守承諾,以專注的態度和平常的心態做好每一件事情。
權威內容、創造價值:習網與全國各主流教材出版社合作,將核心數字課程教材內容資源與網路信息化教學設備融會貫通,保障信息化常態教學。

人才觀

只重品德與能力,不重資歷與年齡
注重團隊,尊重個性
樂於分享

陽光理念

對學生要陽光。多採用正面肯定、正面激勵、正面強化等教育手段,培育學生的成就感,使他們在成功的基礎上再成功,在跨越的基礎上再跨越,堅定人生方向。
對同事要陽光。多為同事的成就喝彩,同事的成就提升了團隊的市場價值,同事的成就也豐富了我們的生活。
對家人和親友要陽光。不要藉口工作太忙而忽視、忽略了他們,他們的存在使您在人生旅途中並不孤單,他們的存在使您勤勞的雙手更不簡單。
對客戶與合作夥伴要陽光。要讓他們與我們的每一次業務合作與服務,都成為良好的情感體驗之旅。
對社會要陽光。守法經營,依法納稅,成為真正的陽光型企業。

核心技術、主流套用:

習網依託領先的網際網路集成的數位技術,專業研發“桌面網際網路與移動網際網路”網路教學內容體系和套用平台。

內容標準化、權威化

“中國習網” 真正做到桌面網際網路與手機移動網際網路的無 縫對接,實現了多媒教學的網路化、娛樂化、移動化、互動化、個性化、智慧型化、科學化、平台化、標準化、權威化。

未來目標、快樂教學

全面布局跟手機硬體廠商,移動手持學習終端設備商合作,通過這個終端可以很方便的使用“習網”的相關教學內容。3G技術為我們提供了技術上的可行性,打造更加廣闊的移動、娛樂學習的新世界。

互動管理、三方監測

方便學校的量化管理,為教師進行網路化教學提供開放式的作業平台,學生可利用此網路平台進行互動學習,家長可通過網路隨時“了解、參與”學生的學習動態。

資源共享、角色互換

通過“桌面及移動網際網路 ”構築的社區達到:網路學習的參與者既是內容消費者,也可以是知識創作者;既是學生,也可以扮演老師。平等性、個性化、互動性、趣味性,這些網際網路特質將在習網高度融合。

中國習網市場機會

——2.2億中小學生
——2萬億的市場
——最令人尊敬的行業
2011年“兩會”期間,教育部的報告指出:中國目前有2-3億兒童,2.2億中小學生。國家統計局和中國經濟景氣中心《居民儲蓄意願抽樣調查》結果表明:我國居民穩定儲蓄已達20萬億,20%-30%準備投資於下一代教育。也就是說,我國存有一個21000億元的教育市場。在現階段,教育市場被公認為最具“錢”景的市場。
教育產品不同於其他日用產品,當用戶認可了某種教育產品,認可了某種學習方式,他就會完全忠實,而不會輕易做改變,這種用戶粘性是任何行業都不可比的。

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