編輯推薦
本書主要介紹電工電子技術的基本概念、基本理論、基本分析和計算方法。在闡明物理概念和基本定律、基本定理的前提下，採用工程近似方法進行計算，略去一些不必要的數學推導。
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內容簡介
《電工學(上冊)：電工技術》是電工學上冊，內容包括緒論、直流電路、暫態電路、正弦交流電路、三相交流電路、非正弦周期電路、變壓器、電機、電氣控制技術、計算機控制技術、低壓配電系統、電工測量和實驗等。《電工學(上冊)：電工技術》採用國際電工學辭彙（IEV）和圖形符號，每章選用的例題和實驗大部分來自工程實際，有利於激發讀者的學習興趣，了解電工學在其他學科方面的套用。《電工學(上冊)：電工技術》配套的電子教案內容豐富、直觀生動，有助於讀者在較短時間內理解並掌握書中內容。《電工學(上冊)：電工技術》可作為高等院校非電類專業電工學（多學時）的教材，也可作為普通高等職業學校電類專業電工學的教材，還可供工程技術人員及備考註冊電氣工程師執業資格考試的人員參考。
目錄
前言緒論
0.1 電工學課程的任務
0.2 電工學的作用
0.3 學習電工學的方法
第1章 直流電路
1.1 電路的基本物理量
1.1.1 電路模型
1.1.2 電流
1.1.3 電壓
1.1.4 功率
1.2 電路的基本狀態
1.2.1 有載狀態
1.2.2 開路狀態
1.2.3 短路狀態
1.3 電源及其等效變換
1.3.1 電壓源
1.3.2 電流源
△1.3.3 實際電源模型及其等效變換
1.4 基爾霍夫定律
1.4.1 基爾霍夫電流定律
1.4.2 基爾霍夫電壓定律
1.5 支路電流法
△1.6 節點電壓法
1.7 疊加定理
1.8 等效電源定理
1.8.1 戴維南定理
*1.8.2 諾頓定理
△1.8.3 輸入電阻和輸出電阻
*1.9 受控電源
△1.10 非線性電阻電路
1.10.1 線性電阻計算
1.10.2 非線性電阻電路分析
第2章 暫態電路
2.1 電阻元件、電感元件和電容元件
2.1.1 電阻元件
2.1.2 電感元件
2.1.3 電容元件
△2.1.4 實際元件的主要參數及電路模型
2.2 換路的基本概念
2.2.1 暫態分析的基本概念
2.2.2 換路定律
2.3 RC電路的暫態分析
2.3.1 RC零狀態回響
2.3.2 RC零輸入回響
2.3.3 RC全回響
2.4 RL電路的暫態分析
2.4.1 RL零狀態回響
2.4.2 RL零輸入回響
2.4.3 RL全回響
第3章 正弦交流電路
3.1 正弦交流電的基本概念
3.1.1 正弦交流電的角頻率
3.1.2 正弦交流電的初相位
3.1.3 正弦交流電的有效值
3.2 正弦量的相量表示法
3.3 單一參數的正弦交流電路
3.3.1 電阻電路
3.3.2 電感電路
3.3.3 電容電路
3.4 電阻、電容、電感的交流電路
3.4.1 電阻、電容、電感串聯的交流電路
3.4.2 電阻、電容、電感並聯的交流電路
3.5 交流電路的功率
3.5.1 交流電路的瞬時功率
△3.5.2 交流最大功率傳輸
3.5.3 交流電路的功率因數的提高
3.6 電路的頻率特性
3.6.1 濾波電路
△3.6.2 電路諧振
*3.6.3 波特圖
第4章 三相交流電路
4.1 三相交流電源
4.1.1 三相交流電源的產生
4.1.2 三相電源連線
4.2 三相負載
4.2.1 三相負載的星形連線
△4.2.2 三相負載的三角形連線
4.3 三相功率
第5章 非正弦周期電路
5.1 傅立葉級數
*5.2 傅立葉頻譜
5.3 非正弦周期量的最大值、平均值和有效值
5.4 非正弦周期信號線性電路計算
第6章 變壓器
6.1 磁路及其分析
6.1.1 磁路的基本物理量
*6.1.2 物質的磁性能
6.1.3 磁路分析
6.2 電磁鐵
6.2.1 直流電磁鐵
6.2.2 交流電磁鐵
6.2.3 功率損耗
6.3 變壓器
6.3.1 變壓器的基本結構
6.3.2 變壓器的工作原理
6.3.3 三相變壓器
6.3.4 變壓器特性
6.3.5 變壓器技術參數
△6.3.6 特殊變壓器
第7章 電機
7.1 三相異步電動機
7.1.1 三相異步電動機的工作原理
7.1.2 三相異步電動機的特性
7.1.3 三相異步電動機的技術參數
*7.2 同步電動機
7.2.1 同步電動機的工作原理
7.2.2 同步電動機的特性
△7.3 單相異步電動機
7.3.1 電容式電動機
7.3.2 罩極式電動機
△7.4 直流電機
7.4.1 直流電動機的工作原理
7.4.2 直流電動機的特性
7.4.3 直流電機的技術參數
7.4.4 直流電動機的調速
7.4.5 直流電動機的使用
△7.5 伺服電動機
7.5.1 交流伺服電動機
7.5.2 直流伺服電動機
*7.6 測速發電機
7.6.1 交流測速發電機
7.6.2 直流測速發電機
△7.7 步進電機
7.7.1 步進電機的結構
7.7.2 步進電機的工作原理
7.7.3 步進電機的技術參數
△7.8 電動機的選擇
第8章 電氣控制技術
8.1 低壓電器
8.1.1 低壓電器概述
△8.1.2 熔斷器
8.1.3 斷路器
8.1.4 主令電器
8.1.5 接觸器
△8.1.6 中間繼電器
8.1.7 熱繼電器
8.1.8 行程開關
8.1.9 時間繼電器
8.2 電氣控制電路
8.2.1 異步電動機的直接啟動控制電路
△8.2.2 異步電動機的降壓啟動控制電路
8.2.3 異步電動機的時間繼電器控制電路
8.3 異步電動機調速
*8.3.1 改變磁極對數調速
*8.3.2 改變轉差率調速
△8.3.3 改變電源頻率調速
8.3.4 電動機啟動與調速方式的選擇
△8.4 電動機的制動
8.4.1 電氣制動方法
8.4.2 機械制動方法
△8.5 電氣控制電路原理圖的閱讀
8.5.1 閱讀電氣原理圖的注意事項
8.5.2 閱讀電氣控制電路舉例
*8.6 電氣控制電路設計
8.6.1 電氣控制電路的基本原則
8.6.2 設計舉例
8.6.3 電氣控制電路應注意的問題
第9章 計算機控制技術
*9.1 現場匯流排控制系統
9.1.1 CAN(控制器區域網路)
9.1.2 LON(局部操作網路)
*9.2 Modbus協定
△9.3 可程式控制器
9.3.1 可程式控制器的系統組成
9.3.2 PLC存儲器的定址方式
9.3.3 PLC的程式語言
9.3.4 PLC的工作方式
9.3.5 PLC的基本指令
9.3.6 可程式控制器的套用
第10章 低壓配電系統
*10.1 電力系統概述
10.2 低壓配電系統
△10.2.1 低壓配電方式
△10.2.2 配電箱(櫃)
△10.2.3 低壓線路敷設方式
*10.2.4 電纜的選擇
10.3 低壓配電安全
10.3.1 電流對人體的危害
10.3.2 電擊方式
10.3.3 供配電系統接地
10.3.4 防雷
10.3.5 防靜電
△10.3.6 電磁環境
10.3.7 電器防火和防爆
10.4 電氣工程圖識讀
△10.4.1 閱讀電氣工程圖的基本知識
*10.4.2 建築電氣工程圖
*10.4.3 動力工程圖
第11章 電工測量
11.1 測量基礎
11.1.1 測量誤差
△11.1.2 測量結果的處理
11.2 基本電量測量
11.2.1 常用電工測量儀表的分類
11.2.2 基本電量測量
第12章 實驗
實驗須知
實驗一 基爾霍夫定律
實驗二 戴維南定理
實驗三 日光燈電路及功率因數的改進
實驗四 三相電路的負載連線及功率測量
△實驗五 電路時域回響分析
實驗六 單相變壓器特性檢測
實驗七 三相異步電動機啟動控制
△實驗八 人行道按鈕控制交通燈程式設計
*實驗九 EDA基本原理和仿真知識
部分習題答案
參考文獻
附錄A 常用的電氣工程文字元號
附錄B 電氣工程安裝的標註方法
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前言
本書以教育部高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會2004年8月修訂的“電工學教學基本要求”為基礎，精選經典內容，適當增加現行工程中廣泛採用的新技術、新工藝、新產品等方面的內容，強調電氣設備和工程安全，力求使本書成為適應工程教育需要的電工學教材。本書主要特色如下：1）精選內容
本書主要介紹電工電子技術的基本概念、基本理論、基本分析和計算方法。在闡明物理概念和基本定律、基本定理的前提下，採用工程近似方法進行計算，略去一些不必要的數學推導。例如把變壓器、電動機等作為一個元件，側重講解它們的外特性及套用。
2）推陳出新
本書所講述的內容，大多是近十年來國內外工程中所採用的新技術、新工藝、新材料和新設備等，力圖反映20世紀90年代以來國內外工程界與學術界在電工學方面取得的最新成果，學以致用。
精彩書摘
1.聽課與自學相結合課堂教學是獲得知識最快和最有效的學習途徑。因此，務必認真聽課，要抓住物理概念、基本理論、工作原理和分析方法；要理解問題是如何提出和引申的，又是怎樣解決和套用的；要了解各章節的主要內容及其內在聯繫。
教師講課往往只講重點、要點和難點，其餘則要靠自學，既要學習未講過而要求掌握或了解的內容，還要認真做習題和及時複習已講過的內容，逐步提高自己的科學思維能力。
2.課堂教學和實踐相結合
本課程實踐性很強，除了在學習時要注意理論聯繫實際、注意其工程套用外，還要通過實驗鞏固和加深所學理論，訓練實際技能，並培養嚴謹的科學作風。實驗前務必認真準備，了解實驗內容和實驗步驟；實驗時要積極思考，多動手，學會正確使用常用的電子儀器、電工儀表、電機和電器設備以及電子元器件等。能正確連線電路，能準確讀取數據，並能根據要求設計簡單線路；實驗後要認真分析實驗現象和實驗數據，編寫出整潔的實驗報告。
3.特性和共性相結合本課程涉及的知識面很廣，學習時要從共性中發現它們的特性，又能從特性中總結出共性。例如，電路是由各種電路實體抽象出來的電路模型。它是研究電路分析和計算的普遍規律。在學習中，需要從共性中去發現它們的特性，要注意理論的嚴密和計算的精確。電子技術中的管（電子器件）、路（電子電路）、用（實際套用）三者的關係是：管、路、用結合，管為路用，以路為主。要把重點放在最基本的電路上。對於電子器件則重點在於了解它們的外部性能及如何用於電路中，對分立電路和積體電路的關係來說，則是：分立為基礎，集成是重點，分立為集成服務。又如低壓電器和電機等則是討論各種不同特性的，以及由它們組成的用以完成各種不同功能的電路。敘述中較多地強調了它們的套用特性。在學習時，要注意從這些特性中去發現它們的共性，要注意工程近似的分析方法。
