基本信息
作者:史宇宏陳玉蓉史小虎出版社：人民郵電出版社
頁碼：294頁
出版日期：2009年
邊用邊學AutoCAD建築設計ISBN：9787115194831
條形碼：9787115194831
版本：1版
裝幀：平裝
開本：16
叢書名：教育部實用型信息技術人才培養系列教材
內容簡介
《邊用邊學AutoCAD建築設計》以AutoCAD2009版本為平台，從實際套用的角度出發，循序漸進地講述了AutoCAD2009中文版軟體的二維繪圖功能、三維繪圖功能以及建築製圖方面的相關知識與典型套用。通過《邊用邊學AutoCAD建築設計》的學習，讀者能在熟練掌握AutoCAD的基礎上，了解和掌握建築工程圖紙的設計流程、方法和技巧，學會運用基本的製圖工具表現具有個性化的設計效果，以體現設計之精髓。
《邊用邊學AutoCAD建築設計》不僅可以作為各類院校或企業的教材，還可以作為從事CAD工作的技術人員的學習參考書。
目錄
第1章AutoCAD2009與建築設計入門1.1了解AutoCAD2009軟體
1.2啟動與退出AutoCAD2009
1.3AutoCAD2009中文版操作空間
1.3.1標題欄
1.3.2選單欄
1.3.3工具列
1.3.4繪圖區
1.3.5命令行
1.3.6狀態欄
1.3.7功能區
1.4建築繪圖檔案的創建與管理
1.4.1新建檔案
1.4.2保存檔案
1.4.3另外儲存為檔案
1.4.4打開檔案
1.4.5清理檔案
1.5常用的幾種圖形選擇技能
1.5.1點選
1.5.2視窗選擇
1.5.3窗交選擇
1.6建築工程繪圖基礎
1.6.1建築物的設計程式
1.6.2建築物分類和組成
1.6.3建築施工圖內容概述
1.7建築形體的表達與繪製
1.7.1正投影圖的類型
1.7.2建築形體的繪製技巧
1.8了解建築製圖規定
1.8.1比例
1.8.2圖線
1.8.3定位軸線
1.8.4尺寸、標高、圖名
1.8.5字型
1.8.6索引符號和詳圖符號
1.8.7指北針及風向頻率玫瑰圖
1.8.8圖例及代號
1.9小結
1.10習題與操作題
第2章建築繪圖環境及參數的設定
2.1設定建築繪圖單位及精度
2.2設定建築繪圖圖形界限
2.3設定建築繪圖捕捉模式
2.3.1設定捕捉
2.3.2設定柵格
2.3.3設定對象捕捉
2.3.4設定臨時捕捉
2.4設定建築繪圖追蹤模式
2.4.1設定正交追蹤
2.4.2設定極軸追蹤
2.4.3設定對象追蹤
2.4.4捕捉自與臨時追蹤點
2.5方便實用的視窗調整功能
2.5.1平移視圖
2.5.2實時縮放
2.5.3縮放視圖
2.5.4恢復視圖
2.6坐標的精確輸入技能
2.6.1絕對點的坐標輸入
2.6.2相對點的坐標輸入
2.7實例——使用點的定位功能繪製立面窗
2.8小結
2.9習題與操作題
第3章常用建築構件的繪製與編輯
3.1繪製建築構件——門圖例
3.1.1實例目的
3.1.2預備知識
3.1.3操作指南
3.1.4拓展知識
3.2繪製設施構件——潔具
3.2.1實例目的
3.2.2預備知識
3.2.3操作指南
3.2.4拓展知識
3.3繪製建築構件——裝飾柱
3.3.1實例目的
3.3.2預備知識
3.3.3操作指南
3.3.4拓展知識
3.4小結
3.5習題與操作題
第4章建築資源的管理、組合與共享
4.1製作與使用建築圖塊
4.1.1實例目的
4.1.2預備知識
4.1.3操作指南
4.1.4拓展知識
4.2組合與共享建築資源
4.2.1實例目的
4.2.2預備知識
4.2.3操作指南
4.2.4拓展知識
4.3地面材質圖案的快速表達
4.3.1實例目的
4.3.2預備知識
4.3.3操作指南
4.4快速繪製地面拼花平面圖
4.4.1實例目的
4.4.2預備知識
4.4.3操作指南
4.4.4拓展知識
4.5小結
4.6習題與操作題
第5章建築圖形尺寸的精確標註技術
5.1設定建築標註樣式
5.1.1實例目的
5.1.2預備知識
5.1.3操作指南
5.1.4拓展知識
5.2標註建築圖細部尺寸
5.2.1實例目的
5.2.2預備知識
5.2.3操作指南
5.2.4拓展知識
5.3標註建築圖軸線尺寸
5.3.1實例目的
5.3.2預備知識
5.3.3操作指南
5.3.4拓展知識
5.4小結
5.5習題與操作題
第6章建築圖形文字與表格的創建技術
6.1標註建築圖房間功能
6.1.1實例目的
6.1.2預備知識
6.1.3操作指南
6.1.4拓展知識
6.2標註建築圖房間面積
6.2.1實例目的
6.2.2預備知識
6.2.3操作指南
6.2.4拓展知識
6.3創建與填充明細表
6.3.1實例目的
6.3.2預備知識
6.3.3操作指南
6.3.4拓展知識
6.4小結
6.5習題與操作題
第7章建築圖形常用符號的標註技術
7.1為別墅立面圖示註標高符號
7.1.1實例目的
7.1.2預備知識
7.1.3操作指南
7.1.4拓展知識
7.2為戶型平面圖編寫牆體序號
7.2.1實例目的
7.2.2預備知識
7.2.3操作指南
7.2.4拓展知識
7.3小結
7.4習題與操作題
第8章製作建築繪圖樣板檔案
8.1設定建築樣板繪圖環境
8.1.1實例目的
8.1.2操作指南
8.2設定建築樣板圖層及特性
8.2.1實例目的
8.2.2預備知識
8.2.3操作指南
8.2.4拓展知識
8.3設定建築樣板常用樣式
8.3.1實例目的
8.3.2操作指南
8.4為建築樣板配置圖表框
8.4.1實例目的
8.4.2預備知識
8.4.3操作指南
8.4.4拓展知識
8.5樣板圖的頁面布局
8.5.1實例目的
8.5.2預備知識
8.5.3操作指南
8.6小結
8.7習題
第9章實戰演練——繪製建築圖紙
9.1繪製施工圖軸線
9.1.1實例目的
9.1.2操作提示
9.2繪製施工圖牆線
9.2.1實例目的
9.2.2操作提示
9.3繪製各種建築構件
9.3.1實例目的
9.3.2操作提示
9.4標註房間功能與面積
9.4.1實例目的
9.4.2操作提示
9.5標註施工圖外部尺寸
9.5.1實例目的
9.5.2操作提示
9.6為施工圖牆體編號
9.6.1實例目的
9.6.2操作提示
9.7相關知識連結
9.7.1打斷與合併
9.7.2拉伸與拉長
9.7.3多線編輯
9.7.4延伸與縮放
第10章實戰演練——繪製裝飾圖紙
10.1繪製家裝戶型布置圖
10.1.1實例目的
10.1.2操作提示
10.2繪製家裝戶型吊頂圖
10.2.1實例目的
10.2.2操作提示
10.3繪製客廳立面詳圖
10.3.1實例目的
10.3.2操作提示
10.4繪製臥室立面詳圖
10.4.1實例目的
10.4.2操作提示
10.5繪製隔斷立面詳圖
10.5.1實例目的
10.5.2操作提示
10.6相關知識連結
10.6.1倒角對象
10.6.2快速引線
10.6.3繪製點對象
第11章建築圖後期輸出與數據轉換
11.1了解兩種操作空間
11.2以單一比例列印建築施工圖
11.2.1實例目的
11.2.2預備知識
11.2.3操作指南
11.2.4拓展知識
11.3以多種比例列印建築施工圖
11.3.1實例目的
11.3.2操作指南
11.3.3拓展知識
11.4AutoCAD&3DMax間的數據轉換
11.5AutoCAD&Photoshop間的數據轉換
11.6小結
11.7習題與操作題
附錄
附錄1常見製圖問題
附錄2常用CAD變數
附錄3習題答案與操作題提示
……
序言
ITAT教育工程是教育部教育管理信息中心於2000年5月啟動的實用型信息技術培訓工程。經過多年的可持續發展，ITAT教育工程在全國建立了300多家授權培訓機構，培訓網路遍布全國，課程內容基本涵蓋IT技術及套用的各個領域，被專家譽為“有教無類”的平民學校。ITAT培訓以就業為導向，以大、中專院校學生為主要培訓對象，也可以滿足職業培訓、社區教育的需要。
ITAT教育工程的宗旨是：樹立民族IT培訓品牌，努力成為全國培訓規模最大、系統性最強、質量最好、最經濟實用的國家級信息技術培訓工程，為實現我國信息產業的跨越式發展做出貢獻。
目前，ITAT教育工程共開設了如下課程：windowsxP、Linux、常用工具軟體、計算機組裝與維護、word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、網站開發與維護、Photoshop、corelDRAw、Illustrator、Director。、Authorware、Maya、3dsmax、Premiere、AutoCAD、Pro/E、服裝CAD技術、室內設計、影視動畫、平面設計、插畫設計、商業展示設計、visualFoxPro、SQL，Server、Access、c語言、c++、.Java、Visualc++、VisualBasic：、visualBasic.NET、JavaScript、JSP、ASP.net、c##、網路基礎、區域網路建設、網路管理、網路安全、電子商務基礎、電子商務實務、計算機英語、課件製作、中國小教師信息技術培訓。
書摘
1.8.3定位軸線建築施工圖中的定位軸線是施工定位、放線的重要依據。凡是承重牆、柱子等主要承重構件，都應繪上軸線來確定其位置。對於非承重的分隔牆、次要的局部承重構件等，有時用分軸線定位，有時也可由註明其與附近軸線的相關尺寸來確定。定位軸線採用細點畫線表示，軸線的端部用細實線繪製直徑為8mm的圓，並對軸線進行編號。
1.8.4尺寸、標高、圖名
圖紙上的尺寸應包括尺寸界線、尺寸線、尺寸起止符號和尺寸數字等。尺寸界線是表示所度量圖形尺寸的範圍邊限，套用細實線標註；尺寸線是表示圖形尺寸度量方向的直線，它與被標註的對象之間的距離不宜小於lOmm，且互相平行的尺寸線之間的距離要保持一致，一般為7～10mm；尺寸數字一律使用阿拉伯數字注寫，在列印出圖後的圖紙上，字高一般為2.5～3.5mm，同一張圖紙上的尺寸數字大小應一致；圖樣上的尺寸單位，除建築標高和總平面圖等建築圖紙以米（m）為單位之外，均應以毫米（mm）為單位。
1.8.5字型
圖紙上所標註的文字、字元和數字等，應做到排列整齊、清楚正確，尺寸大小要協調一致。當漢字、字元和數字並列書寫時，漢字的字高要略高於字元和數字；漢字應採用國家標準規定的矢量漢字，漢字的高度應不小於2.5mm，字母與數字的高度應不小於1.8mm；圖紙及說明中漢字的字型應採用長仿宋體，圖名、大標題、標題欄等可選用長仿宋體、宋體、楷體或黑體等；漢字的最小行距應不小於2mm，字元與數字的最小行距應不小於1mm，當漢字與字元數字混合時，最小行距應根據漢字的規定使用。
1.8.6索引符號和詳圖符號
圖樣中的某一局部或某一構件和構件間的構造如需另見詳圖，應以索引符號索引，即在需要另繪製詳圖的部位編上索引符號，並在所繪製的詳圖上編上詳圖符號且兩者必須對應一致，以便看圖時查找相應的有關圖樣。索引符號的圓和水平直線均以細實線繪製，圓的直徑一般為10mm。詳圖符號的圓圈應繪成直徑為14rnm的粗實線圓。
