內容簡介
建立在正確的自我認識基礎之上的個人職業生涯規劃是大學生順利找到自己滿意工作的重要前提。在學習的過程中做好時間管理以及注意理論與實際的結合能為形成良好的綜合素質提供有力的保障。大學生在真正面向用人單位應聘之前，不僅需要對自己所要從事的行業進行分析，而且需要充分收集和利用就業信息，調動一切資源、利用有效的求職方法和技巧，在保證安全的前提下誠信求職。目錄
第1講 孩兒立志出鄉關——初入大學第2講 赤橙黃綠青藍紫——認識大學
第3講 腹有詩書氣自華——學習和讀書
第4講 環球同此涼熱——就業形勢
第5講 我是誰——自我評價
第6講 我有一個夢想——做好職業規劃
第7講 三百六十行，行行出狀元——行業評價與選擇
第8講 工欲善其事，必先利其器——具備職業技能
第9講 莫等閒，白了少年頭——時間管理
第10講 絕知此事要躬行——注重實踐
第11講 知己知彼，百戰不殆——就業信息收集與利用
第12講 我輩豈是蓬蒿人——就業能力與心理素質
第13講 機遇只留給有準備的人——調動一切資源
第14講 方法是一種不可抗拒的力量——求職的方法與技巧
第15講 不知禮，無以立——求職的禮儀
第16講 人而無信，不知其可也——誠信求職
第17講 凡事三思而後行——求職中的安全
第18講 東方欲曉，莫道君行早——職前準備
第19講 自古成功在嘗試——大學生創業
第20講 而今邁步從頭越——離開母校
附屬檔案一畢業生求職技巧
畢業生成功擇業必備技能
自薦材料的準備
面試準備
面試技巧
筆試題型分析
簽約注意事項
如何度過職業適應期
附錄1中文標準簡歷模板
附錄2英文標準簡歷模板
附錄3英語簡歷常用的學歷用語
附屬檔案二畢業生就業政策彙編
附屬檔案三職業資格證書考試
附屬檔案四中華人民共和國勞動契約法
附屬檔案五畢業生就業意向登記表
前言
“天地之大德曰生”。幼草初壓於大石之下，而綠被千里，以飼牛馬；竹根始埋於深土之中，而節高數丈，可制器物。“太守夜，雞司晨”，世間萬物皆應運而生，各得其所，各為其用。一如李太白詩中所言，“天生我材必有用”，我材立於天地之中，必有其用度。“材”，木梃也，挺拔端正而能使用的樹木。從人的角度，在自然形態的基礎上具備了充分的學識能力，則成了“才”，既“成才”，何憂無所用?天生我是“材”而不是“才”。“才”非先天所生，而靠後天的努力。入學之初，我們是“材”，學成之後，理當是“才”。上了大學，進入“成才”的新階段，而較之於社會的需求，似乎仍然是“材”——怎么辦?在大學裡，當以怎樣的心智、怎樣的作為，使自己成為有用之才怎樣才不負父母之囑、鄉黨之望、國之所託，也不負人生的大好光陰?天生我材“必有用”，而非“自有用”。一個“必”字，暗含多少奮發，多少期待。“三更燈火”、“聞雞起舞”自不待言，甚至還需“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”，如王國維先生所說，要必經“獨上高樓”、“衣帶漸寬”兩個階段，才能尋獲到那“驀然回首”的欣悅之境。從“潛龍在淵”到“飛龍在天”，需要多少實力與機遇的相輔相成，豈是自然而然?
由“材”成“才”，尤如樹木的生長：既要紮根實土，深入地里，汲取養分，方可枝繁葉茂，花妍果碩；也要因地制宜，應山形水勢，適周遭情況，與其他生物共生共榮；還要爭陽光雨露，經風雲雷電，受洪水泥沙，避刀砍斧斫，讓自己安然長成。寒來暑往，滄桑變更，合抱之木方成。
“材”之為“才”，需要時間來凝練，不是促然而成。速生之材，疏而輕；緩成之木，密而實。要耐得住寂寞，經得起等待，采天地之靈氣，與自身內化一體，把因時光而得的增長，永遠地化為年輪。
“材”既成“才”，何愁無“用”?幸運者，或受三顧之禮；求其次，未嘗不可如毛遂之勇?錐置囊中，必將脫穎。
在茲念茲。大學之山滋養學子，不但育“才”，且望“濟濟”而蔚然成林。
天生我材，棟樑存焉。
精彩書摘
世不深，涉獵不廣，年輕氣盛又容易偏激，最好先多看多聽，說話做事三思而後行，才能逐漸趨向成熟。三不要勾心鬥角。所謂“家和萬事興”，很多大學生都是住宿的，學校即是“家”，要團結同學、舍友。
四不要為情所困。大學裡對“愛情”的態度，基本上是“不提倡”也“不竭力禁止”，因為這畢竟是個人的私事。假如某天發現自己已“為情所困”，那還是趁早罷手吧——畢竟四年大學還有很多事情在等著你去做。
——還要籌劃好大學生活
進入大學並不是大學生們的最終目的，大學對於他們只不過是步入職業生涯前的充電加油場所而已，每個人最終要走出校園去實現自己的夢想。然而，事實上許多在校大學生並不在意自己以後會做什麼，也不清楚自己能夠做什麼，更沒有考慮過籌劃自己的未來，“一切等畢業後再說”。直至臨近畢業就業時才感慨：“如果重上一次大學，從大一開始就規劃自己的職業生涯……”好在這“一聲嘆息”已越來越引起大一新生的關注。
簡而言之，籌劃自己的未來就是規劃自己的職業。如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、不可迴避的話題。“凡事預則立，不預則廢”，如果你早有正確的思路，早付諸實踐，那么你就可少走許多彎路。
大學生的職業生涯規劃具體到四年的學習生活中，實際是規劃學業發展、個性與社會性發展、生涯發展的過程。大學一年級的經驗對大學四年有重要影響，而大學四年的經驗對未來有重要影響。大一新生的茫然、不知所措，歸根結底是新目標缺失所造成的，因此，學習規劃職業生涯，明晰目標，理清頭緒，制訂有效的行動計畫，對於個人的成長和發展意義非凡。
規劃職業生涯包括規劃近、中、長期目標，培養實現目標所需的能力和條件以及根據個性、興趣、人格特點、專業能力和社會需求調整自己的計畫和目標。具體來說可以分為以下幾步：
第一步，擬訂目標，規劃職業的第一步是全面審視自己，正確地對自己評價，知道自己的興趣、能力、氣質、價值觀和理想，優勢和劣勢。在大學期間挖掘出真正令自己感興趣的領域，從而確定自己的職業方向。
第二步，確立方案，為自己的規劃目標設計幾種方案，研究每個方案所需要的能力和條件。當然任何一個方案，都應該根據自己的專業特點而設計，因此如何基於自己的專業進行職業生涯規劃，正是每個大一新生就應該認真思考的問題，了解專業特點以及各專業主要面向的職業領域，是規劃目標設計的前提。在明確自己想乾、能幹的專業領域的同時，依據社會需求確定最佳方案。
