《與中學生談讀書和為人處世》

《與中學生談讀書和為人處世》

《與中學生談讀書和為人處世》中的主人公國中二年級的學生吳光字生長在優越的家庭環境裡。但是處在青春期的他卻多少有些叛逆。

基本信息

編輯推薦

讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。你為什麼還要讀書?家人寵你,家人疼你,家裡很舒適,你為什麼還要與人交往?《與中學生談讀書和為人處世》從多方面解答了小學生朋友心裡的疑問,引導小學生熱愛讀書,熱愛生活。中學階段在人生的道路上十分關鍵。處於青春期的學生們面臨著繁重的學業、緊張的考試、升學的壓力。他們不乏困惑、煩躁……正確的引導可以為處在這一時期的孩子們導航,一本好書,可以引領他們快樂成長。《與中學生談讀書和為人處世》從成長、友誼、愛心、謙虛、自信、平等、榮譽、興趣、刻苦、勤儉、惜時、挫折、改過、理想、未來等幾個方面來闡述處在青春期的中學生面臨的困惑,每一節都以故事的形式來教導中學生規範自己的行為品德,讓中學生在讀故事的同時改掉自身的壞毛病,從而走上快樂健康的陽光大道。

內容簡介

他經常逃課,泡遊戲廳,上課不注意聽講,學習成績一落千丈。有一次,他因為和班上同學發生摩擦而再一次逃課,當他漫無目的地走到小公園時,被一幫無賴糾纏,幸虧一位老爺爺幫忙。無賴才被攆走。吳光字很是崇拜老爺爺,就與老爺爺閒聊起來,吳光字把自己的煩惱告訴了老爺爺,老爺爺便給他講故事,告訴他人生的道理。吳光宇受故事的吸引每天都來聽,不知不覺,他改掉了身上的壞毛病,成為了一名上進的中學生。
是什麼故事吸引了吳光宇,從而使他努力讀書成為一個優秀學生?

作者簡介

楊根深,2000年畢業於湖南師範大學數學系,同年9月任教於北京市垡頭中學。本著“以人為本,全面發展”的育人理念。踐行新課程,深受學生喜愛,先後在國家、市級期刊上發表論文數十篇。論文多次獲國家、市級獎。現任教於北京市第八十中學

目錄

第一章:青春期的成長
快樂成長
青春期的心理變化
成長的關鍵?
青春期的生理變化
正確地讀書讓你快樂成長
讀書可以使你正確認識早戀
第二章:友誼
每個人都需要真正的朋友
高尚的友誼能使你不斷進步
選擇朋友最重要的是知心
信任可以使你擁有更多的朋友
讀書可以使你懂得友誼的可貴
避免找到壞朋友
學會選擇知心的朋友
第三章:愛心
每個人都生活在愛心中
關愛別人是一種快樂
愛心應從關愛父母開始
關愛廊該輻射到他人
瀆書可以使你理解愛
關愛別人是一種快樂
學會關愛父母
學會關愛別人
第四章:謙虛
謙虛是一種美德
謙虛能使自己進步
謙虛不等於自卑
培養謙虛的品德
從書中懂得謙虛是一種美德
把謙虛當作一種習慣
第五章:自信
自信是一種積極的自我肯定
自信是一種強大的力量
自信不等於自大
自信需要不斷培養
自信帶給你的力量
培養自信的信念與力量
第六章:平等
平等是一切善行的基礎
不把自己凌駕於任何人之上
不把自己看得低人一等
平等是一種需要永遠堅持的原則
讀書可以使你懂得平等是什麼
學會尊重別人
不要看輕自己
通過讀書獲得平等的思想
第七章:榮譽
什麼是榮譽
榮譽不同於虛榮
榮譽應當去爭取
瀆書可以使你懂得榮譽的真正含義
在名譽面前保持謙虛,遠離虛榮
如何去爭取榮譽
學會去珍惜榮譽
第八章:興趣
每個人的興趣都不同
興趣是成功的關鍵
興趣的形成在於培養
好的興趣需要堅持
了解興趣、明白興趣的真正含義
興趣是成功的關鍵
學會培養好的興趣
好的興趣就是好的問題
第九章:刻苦
成功必需刻苦
刻苦要有目標
刻苦需要克服困難
刻苦需要堅持
沒有刻苦的精神就不會成功
刻苦的同時必須立下目標
學會勇於克服困難
將刻苦堅持到底
第十章:勤儉
勤儉是一種美德
勤和儉缺一不可
勤儉不等於吝嗇
勤儉應該成為習慣
讀書可以使你懂得勤儉
把勤和儉有效結合起來
讓勤儉成為一種習慣
第十一章:惜時
時間是最寶貴的財富
時間一去難再回
時間不能虛度
學會合理安排時間
珍惜時間的寶貴
明白時間不回頭的道理
時間是一點一滴地積累
第十二章:挫折
每個人都會遇到挫折
挫折是通往成功必有的階段
挫折需要積極面對
挫折對於你的人生意義重大
面對挫折迎難而進
挫折不意味著永遠失敗
學會敢於面對人牛挫折
理解挫折的真正含義
第十三章:改過
每個人都會犯錯誤
為自己的過錯承擔責任
找準你的優勢及時改過
及時認識到自己的過錯
面對過錯要及時改正
走出錯誤認識的誤區
知道自己的錯誤在哪裡
第十四章:理想
理想是成就大事之本
理想不等於幻想
實現理想需要堅持下去的意志
實現理想是一個奮鬥的過程
為自己樹立一個遠大的理想
理想必須切實可行
努力奮鬥才能使理想成真
第十五章:未來
打造屬於自己的幸福未來
找準自己喜歡做的事
精心策劃每一個行動
要做就做最好
認識未來才能更好的努力拚搏
學會為自己的人生做一個規劃
擁有成功的願望

精彩書摘

讀書可以使你正確認識早戀
德國大詩人歌德曾經說過:“哪個少男不善鍾情,哪個少女不善懷春。”一個步入豆蔻年華的青少年,在身體發生了奇妙的變化後,必然會開始在心中萌發出不可名狀的愛戀,那種悄然滋生的感覺既神秘,又聖潔。
在這一時期的愛情,就像一條清澈的溪流,沒有世俗的功利,不染絲毫纖塵,純潔得讓人感動。然而小溪畢競清淺,隨著時間的流逝,它能否匯成大江,能否奔流不息直入大海都是一個未知數。
愛情並不像你們通常想的那樣簡單,處於花季的你們,出於對愛情的好奇而萌動,認為愛情一定是美妙的.所以在對異性的音容笑貌產生好感之後,就會認為是愛上對方了。
在這一時期的你們,心理和思想都沒有定型,“愛情轉移”這種情況很容易發生,下面就是一個這方面的故事。
世界著名物理學家德布羅意在年輕的時候是個英俊的小伙子,他的叔叔是法國的財政大臣,本人也有貴族頭銜,在他上中學的時候,喜歡上了比他大一級的夏奈爾·蜜雪小姐,隨即展開了瘋狂的追求,在長達一年的追求中,蜜雪小姐也開始被能言善辯的德布羅意所打動,終於在第二年的情人節答應和他在一起。兩人在校園中成雙入對。誰知道好景不長.活潑好動的德布羅意又喜歡上了同班的楓丹白露小姐,並毅然決定與蜜雪小姐分手。
傷心的蜜雪小姐回到家中大哭起來。被她的表妹看到了,於是就向她詢問情況。蜜雪小姐把事情說給表妹後,表妹激動地站了起來,驚訝地對蜜雪小姐說:“楓丹白露小姐是我的好朋友啊。”
於是,表妹便拉著蜜雪小姐坐上馬車,一起去到楓丹白露家裡去找她,在聽完了兩位小姐的敘述後,楓丹白露也不禁驚呆了,她沒有想到德布羅意是個如此不專一的傢伙,於是便堅決地離開了德布羅意。

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