作品資料
午後，教師宿舍樓前亭亭玉立的小松樹，依然靜靜地裹著冰雪。唉！南方的雪災，家鄉的雪災讓我心焦。我要到鎮郵局把一千元寄給萬里之外家鄉的國小。這可惡的天氣！此刻，只有一隻鳥兒，撲楞楞地飛落到樹枝上，隨著嘰嘰喳喳的叫聲，雪片紛紛揚揚地灑落下來，似抖開一方班駁陸離的白紗巾。給已經放假的校園帶來一絲生氣。
咦！“紗巾”後面，從大門望去，皚皚雪原上有三朵盛開的“花兒”。看啊，“花兒”走來了！原來，這是三年級的小姑娘蓮花、紅梅、牡丹。蓮花戴著黃毛線織的娃娃帽，套著藕荷色的小棉衣，穿著綠點點的花棉褲，懷裡還抱著一卷紅紙條條。後面的紅梅提著鐵桶，牡丹拿著方凳。她們？……
作品：《紅春聯》
作者：王再平
類型：散文
內容介紹
啊，這是學生第三十八回給我貼春聯了。記得我這個南方人從一所師範學校畢業，垂頭喪氣分到這所偏僻草原上的國小，曾經下決心一年後就調走。那年春節前孩子們第一次給我貼春聯，曾深深打動了我。我改變了主意，等他們畢業再走吧。就這樣，一年年過去了，一屆屆學生送走了，我和許多外地來的老師都沒離開這裡。教室、宿舍土房變成磚房，磚房變成樓房。我一次次看著春聯，數著春聯，漸漸黑髮變成花發了，我又讓小女兒在這兒當了老師。
現在，每年春節前還有我教過、沒教過的學生來給貼春聯。只是今年春聯的內容特殊。
眼前，挺拔的小松樹，鮮艷的紅春聯，裝點著依然銀裝素裹的草野，也裝點著我心靈的春天。是的，災害必然會戰勝！因為全國上下擰成了一股繩，連孩子們都動起來了！我雖然快退休了，但還要鼓一把勁兒，向孩子們學習，春節前夕為萬里之外的災區，為我家鄉的學校多做點什麼。
