期刊簡介
《科教導刊》《科教導刊》雜誌是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊，國內統一刊號：CN42－1795/N、國際標準刊號：ISSN1674-6813、郵發代號：38-290。本刊為中國學術期刊網全文資料庫(CNKI中國知網)全文收錄期刊中國學術期刊(光碟版)全文收錄期、萬方數據數位化期刊群全文收錄期刊、龍源期刊網全文收錄期刊。
作為國家發展科學技術事業的重要社會力量，湖北省科學技術協會集中了一批自然科學和社會科學的研究工作者，常務委員會由包括部分中國科學院院士和中國工程院院士在內的45名著名專家、學者、管理工作者和專職幹部組成，具有其他部門無以替代的學術資源和人才資源優勢。協會廣泛開展學術交流和國際民間科技交往活動，促進科技與經濟的結合，現已形成跨地區、跨部門、跨行業、學科齊全、智力密集、聯繫廣泛的特點和優勢。多年來在研究、宣傳企業教育工作方面發揮了重要作用，是廣大教育工作者在了解黨和國家有關教育方針、政策同時,更是一個文化學術交流的重要平台。
基本信息
《科教導刊》主管主辦：湖北省科學技術協會
編輯出版：《科教導刊》雜誌社
總編：馭品
總編助理：宋鵬飛
編輯部：廖紅松、陸俊、曾姬、胡靜、童林、吳春平、甘鈺君
記者部：李倩倩、康艷麗
外聯部：田生歸、易正峰
發展部：劉應道
美術編輯：楊艷瓊
法律顧問：羅長德
國內統一刊號：CN42-1795/N
國際標準刊號：ISSN1674-6813
郵發代號：38-290
刊期：旬刊
定價：16.00元(人民幣)
主要欄目
《科教導刊》主要欄目設定有：
上旬刊（綜合版）
時評（卷首語）、資訊、特稿、專訪、熱點、焦點、視點、觀點、師資、教研、教改、高教、職教、對策、德育、素質、心理、管理、創新、套用、科技、文藝、探索等。
中旬刊（文教版）
科教論壇，師資建設，教育教學，教研教改，基礎教育，中等教育，幼教特教，課程研究，學科園地，文藝博覽，信息管理，百家論壇等。
下旬刊（科教版）
科教前沿，師資建設，教育教學，教研教改，課程研究，學科園地，信息技術，工業技術，工程技術，建築科學，資源環境，生命科學，農林天地，學術論壇等。
欄目內容
《科教導刊》科教論壇
在教學過程中，闡述教學上所取得的成果，總結出科學的教學經驗、方法和論述學校管理的論文；以及素質教育、政治教育、思想道德教育等創新類稿件。
師資建設
健全師資培養培訓制度，深化人事制度改革，採取培養、培訓、引進等措施，促進教師隊伍整體素質和教學水平的提高
教研教改
根據資訊時代的要求和社會發展的需要，形成新的教育觀並以新的教育觀為指導，積極探索和逐步建立人才教育創新體系的全新模式，改進現有的教育體制、教育模式，使教育直接或間接的適應並促進社會發展。
教育教學
闡述古今中外教育發展的歷史規律，研究各個歷史階段的教育制度和教育思想，以及新的教學法、教學思想在教學中的實施運用。
高等教育
國內外各高等院校教、管、研人員的工作心得、課題研究、學科研究、教育探索、體制與改革、信息素養、信息技術教育、課堂與教學改革、國內外學術動態等各類文章。
職教特教
研究我國職業教育（如高職高專、職業高中以及職工的再就業培訓等各種職業培訓）和特殊教育（如盲聾啞學校、低能兒學校或低常兒童班、弱智兒童班等特殊教育）的現狀及其發展。
基礎教育
全面發展我國基礎教育(包括幼兒教育、國小教育、普通中等教育)，推行義務教育，落實國家“科教興國”偉大戰略，提高全民的整體素質。
學科園地
對各個學科教學中存在的問題進行具體分析、總結並提出具有針對性、創新性的意見與建議，並加以實施。
文化博覽
涉及中外歷史文化（歷史文化遺產、名人等方面）、文化事業史研究，文物、科技考古、自然歷史以及中外文化藝術研究，主要有建築藝術（世界各地建築成果）、雕塑藝術、攝影藝術等。
經管視野
有關經濟類（包含世界各國經濟、工業經濟、農林經濟、旅遊經濟）和管理類（人力資源管理、企業管理等方面的文章。
信息之窗
以信息為主要研究對象，以信息的運動規律和套用方法為主要研究內容，以計算機等技術為主要研究工具，擴展人類的信息功能信息傳播。如計算機在各個領域套用、新聞事業、圖書管理、檔案業管理的論文。
工程技術
涉及建築工程技術、信息工程技術、生物工程技術、生命科學技術、系統工程技術、軍事工程技術、衛星工程技術以及物理、化學、天文學等研究性論文。
工業技術
研究對象主要以冶金、機械、能源(電力、石油、煤炭、天然氣等)、化學、建築材料等重工業；食品、紡織、皮革、造紙、日用化工、文教藝術體育用品工業等輕工業；以及手工業建築科學、水利工程等為主的文章。
農林科技
開展農業發展戰略研究，生物技術和計算機在農林業上套用的研究，為促進我國農林經濟發展提出了有價值意見和觀點的論文。對象包括農業科學、農業工程、植物保護、農作物、園藝、林業、水產和漁業等。
環境科學
闡述關於環境污染及其防治、環境經濟與環境保護管理、環境質量評估與環境監測、自然災害及其防治等問題的稿件。
學術論壇
以各學科的發展趨勢為視角的原創性論文和各行業在自主創新方面的最新進展報告為主體的論文。
主要欄目
科教導刊.上旬刊：前沿視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設、思政教育、課程教學、科技創新、教育心理、學生工作、場館管理、實證調研。
[email protected]科教導刊.中旬刊：前沿視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設、思政教育、課程教學、社科學論、公共管理、教育心理、學生工作、場館管理、實證調研。
科教導刊.下旬刊：前沿視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設、思政教育、課程教學、基礎學科、幼兒教育、教育心理、學生工作、場館管理、實證調研。
投稿指南
1、文稿應資料可靠、數據準確、規範，文責自負。來稿在3000字元以上，每版字元數在2200字以內，2版面4500內(含空格不包含圖表)。來文隨附作者單位、郵編、電話、電郵等個人信息。2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定，同時註明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴格按學術論文格式要求，附有摘要、關鍵字、注釋、參考文獻等。
3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關項目，用黑體字加圓括弧標註，置於正文後、注釋或參考文獻前。
4、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一般採取電子文檔。文檔名請作者設為作者姓名，以便查閱。
5、來稿不退。嚴禁抄襲，文責自負。請勿一稿多投！來稿無論錄用與否都將在3日內給予回復，作者來稿前後可與編輯部聯繫，以便查收。
6、本刊所發論文將為中國學術期刊網全文資料庫(CNKI中國知網)、萬方數據數位化期刊群、中國學術期刊(光碟版)全文收錄期刊。
雜誌目錄
試析韓國留學政策現狀及對中國的啟示韋薇1-2+13我國高校現代大學制度建設與內部治理結構最佳化郭飛3-4柏拉圖與孔子教育思想之對比趙莉莎5-6近距離感受奧地利的職業教育江榮7-9美國高校碩士研究生培養質量內部監控體系研究李筱筠10-11高職學生“中國夢”教育實效性思考的解析蘭澤靜12-13以“SWOT戰略分析”模型分析廣西中等職業教育發展陳世輝14+25台灣實踐大學教育管理特色探析劉倩15+21績效工資改革背景下高校人員經費管理存在的問題及對策王麗梅16-17基於傳統文化育人優勢的高職校園文化建設研究聶遠鶴楊麗萍范功利18+27生源地信用助學貸款發展困境分析及對策研究張博曹立砥孔難難19+33低碳節約型校園建設的前期規劃實踐探討馮向榮20-21信息技術促進高職區域教育均衡發展的實證研究朱聞亞22-23二級管理體制下高職院校績效評價指標構建分析黃海輪24-25高校混合辦公樓消防管理工作中存在的問題及對策蘇傳令26-27淺析高等院校可持續發展教育的背景和改善措施梁鵬秦曉瓊28-29新形勢下高職院校工學結合人才培養模式的思考呂汝娟30-31實現高校生存競爭的生態化之我見安芷誼王冰梅32-33一道中考題帶來的啟示——直角梯形中動點問題探究劉世傑教科文藝期刊大全（八）
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