一、歷史沿革
《現代教育管理》原名《遼寧高等教育研究》，創辦於1980年1月，雙月刊，內部發行，遼寧省高等教育研究所和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢，副主編為鄧曉春、李放。1991年3月由國家新聞出版署批准公開發行。1993年改為遼寧教育研究院和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢、鄧曉春。2000年1月經國家新聞出版署批准，更名為《遼寧教育研究》，月刊，公開發行，遼寧教育研究院主辦，主編為李喜平。2001年至2006年3月主編為張德祥、鄧曉春。為適應教育改革與發展的新形勢和期刊自身發展的需要，經國家新聞出版總署批准於2009年起更名為《現代教育管理》。雜誌基本信息
刊名：現代教育管理ModernEducationManagement
主辦：遼寧教育研究院
出版地：遼寧省瀋陽市
語種：中文
開本：大16開
ISSN1674-5485
CN21-1570/G4
曾用刊名：遼寧教育研究;遼寧高等教育研究
二、本刊編委會
顧 問：鄧曉春孫霄兵鄔大光陳玉琨袁振國（以姓氏筆劃為序）
主 任：劉國瑞
副主任：孫傑夫董新偉高 鴻
主 編：劉國瑞
副主編：徐治中王 舒
主編助理：楊 玉
三、辦刊宗旨
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密圍繞現代教育管理理論與實踐問題編髮稿件，引導理論探索和實踐套用，為教育行政決策提供諮詢服務，為教育管理理論創新提供平台，為教育管理實踐提供理論指導和典型示範。
四、主要欄目
決策諮詢、理論視野、熱點研究、教育發展戰略規劃、校長論壇、管理個案、教育政策、教育督導與評估、院校改革與發展、教育法制建設、師資管理、教學管理、學生管理、職業教育、比較教育、大學生就業等。
五、主要讀者對象
各級教育行政管理者；各級各類學校的管理者；教育管理理論研究者；各級各類學校的廣大教師；師範院校教育專業的本科生、研究生等。
六、獲獎情況及社會影響
1992年和1993年兩次被遼寧省哲學社會科學聯合會評定為優秀期刊；1994—2008年連續四次被確定為全國中文核期刊；2000年以來先後被確定為中國人文社會科學引文資料庫（CHSSCD）來源期刊、中國期刊全文資料庫（CJFD）全文收入期刊、中國學術期刊綜合評價資料庫（CAJCED）統計源期刊、中國核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊。2004年以來四次被評為遼寧省一級期刊。
教科文藝期刊大全（十五）
| 教科文藝期刊雜誌涵蓋了各國民俗文化、民間藝術、民間傳統手工藝以及非物質文化遺產等國際文化、藝術，且對其保護與發展起著積極的促進作用。 |
