《思維測量學》

《思維測量學》系統地構建了思維測量的理論體系，重點闡述了多元數學模型和多元命題技術，分別從感性思維、理性思維、創造思維等三個方面進行鋪陳展現，並開發了一個基於WEB的思維題庫系統。

基本信息

• 名稱：《思維測量學》
• 作者：王傳旭
• 類別：哲學
• 價格：120.00
• 語種：中文
• ISBN：9787565600777
• 出版社：人民出版社
• 頁數：746
• 開本：16
• 出版時間：2010年7月1日
• 裝幀：平裝

內容簡介

封面

《思維測量學》對經典測量技術有積極的探討，豐富並延伸了現代測量技術和功能，在理論上和操作層面上都有重大突破，不僅對思維科學系統工程的建設和思維評估科學的發展具有重要意義，而且對各級各類的人才選拔與考核具有可供借鑑的使用價值。《思維測量學》的讀者群體為心理及思維科學工作者，組織、人事及教育考試研究人員。

作者簡介

王傳旭，1955年生，北京師範大學心理學博士。現任淮南師範學院院長、教授，兼任安徽師範大學、安徽理工大學、淮北煤炭師範學院碩士生導師。擔任省大學生心理健康教育學會會長、省心理學會副會長、淮南市科協副主席。承擔並完成教育部重點課題《大學生黨員先進性教育長效機制研究》及省級課題4項，參加全國教育科學“九五”規劃部委重點課題《社會主義現代化建設過程中高校德育工作特點與規律的研究》等，是安徽省重點學科“發展與教育心理學”的學科帶頭人，主要學術著作有：《大學生心理健康教育概論》、《學校心理諮詢》、《心理診療學》、《教育思維學》、《農民工社會心理問題》。