圖書簡介
本書以張之洞“身系朝局疆寄之重四十年”的不凡政治生涯為經,以其學術、經濟、軍事、外交、教育和文化思想為緯,以辦洋務、倡“中體西用”說為重點,全面廓清這位身處古今中西大交匯時期的“過渡型”歷史人物思想變化和發展的脈絡,深刻揭示出其思想、個性、行為的種種矛盾,點明其集儒臣與能吏於一身,兼開新與衛道於一體的人生之旅的特徵,評判其在中國近代文化史上的特定地位。
圖書概況
人是歷史的主體。歷史發展固然有其必然規律,但這絲毫也不排斥個人在歷史上的作用。當然,人又不是單個人的抽象物,在其現實性上,人是一切社會關係的總和。個人不可能隨心所欲地創造歷史,他們的活動總要受到歷史條件的制約,與其所處的社會環境發生複雜的互動關係。
本書傳主張之洞(1837—1909)是古今中西大交匯的晚清社會的產兒,他又發揮了極大的主觀能動性,對這個轉型時代的政治、經濟、軍事、外交、文化、教育等諸多側面打上鮮明印記;他的心路歷程,從一個特定的角度相當典型地反映了鹹豐、同治、光緒、宣統年間中國社會走過的曲折坎坷的路徑。
本書傳主辭世已久,人們卻難以忘懷他的創榛辟莽的業績和新舊雜糅的思維教訓。時至二十世紀中葉,毛澤東(1893—1976)在論及中國近代工業發展史時還特彆強調:講到重工業,不能忘記張之洞①;學界泰斗陳寅恪(1890—1969)在三十年代則自稱,“平生為不古不今之學,思想囿於鹹豐、同治之世,議論近乎曾湘鄉張南皮之間”②,足見今人或者不時感受到張氏的遺澤,或者難以擺脫這位“文襄公”的思想軌範。
傳主簡介
張之洞(1837-1909),洋務派代表人物之一,字孝達,號香濤、香岩,又號壹公、無競居士,晚自號抱冰。直隸南皮(今河北南皮)人。1863年一甲三名進士,授編修。
1880年授翰林院侍讀。次年擢內閣學士。又任山西巡撫。1889年8月,調署湖廣總督。
1894年8月1日中日宣戰後,張之洞曾奏請派馬隊"馳赴天津,聽候調遣",並想以"外洋為助"。他鑒於"倭勢日?,必將深入",建議"慎固津沽及盛京"。10月26日致電李鴻章,提出"購兵船、借洋款、結強援"三項主張。10月底,日軍強渡鴨綠江後,遼瀋危急,張之洞再提出"購快船、購軍火、借洋款、結強援、明賞罰"五事。11月2日,調署兩江總督。11月7日,他在致李鴻章電中指出"無論或戰或和,總非有船不行"。11月下旬,日軍圍困旅順,張之洞先後致電李鴻章、李秉衡,要求急救旅順,均無效。
1895年初,日軍進犯山東半島,張之洞給山東巡撫立秉衡發急電,建議李"責成地方官多募民夫,迅速星夜多開壕塹,於要路多埋火藥,作地雷",以阻止日軍進犯。並表示擬撥槍枝彈藥支援山東守軍。在丁汝昌自殺殉國後,他曾建議將駐紮台灣的劉永福調來山東抗日,保衛煙臺。6月3日,日軍攻陷基隆港。5日,張之洞仍致電唐景崧,希望他激勵士勇民眾堅守台北府,並鼓勵唐“自率大支親兵,獲餉械,擇便利駐紮,或戰、或攻、或守,相機因應,務取活便,方能得勢。”可是唐景崧辜負了台灣人民的期望,7日乘船退回廈門。最後只剩劉永福在台灣領導軍民堅持抵抗日本侵略軍。但是“餉械奇絀”,多次向張之洞求援,張之洞雖有餉械,卻不敢接濟,10月19日,劉永福戰敗,退歸廈門。
1898年,張之洞作《勸學篇》反對變法改革。1900年,八國聯軍進攻北京時,張之洞參與"東南互保",鎮壓兩湖民眾鬥爭,並鎮壓唐才常自立軍起義。1906年晉協辦大學士,有擢體仁閣大學士,授軍機大臣。1908年11月,以顧命重臣晉太子太保,次年病卒,諡文襄。
作者介紹
馮天瑜
現任武漢大學專門史教授。湖北省地方志編纂委員會副總編纂,湖北省歷史學會第五屆副會長。1942年生於湖北紅安。1964年畢業於武漢師範學院生物系。主要從事中國文化史、明清史及湖北法方史志教學與研究。著作:《明清文化史散論》、《中華文化史》、《中華元典精神》、《人文論衡》等。
何曉明
何曉明,湖北武漢人,1951年出生。湖北大學中國思想文化史研究所教授,博士生導師。