《學琴日記》作者： 林華 著
出 版 社： 上海音樂出版社
出版時間： 2000-4-1
字數：
版次： 1
頁數： 303
印刷時間：
開本： 大32開
印次：
紙張：
I S B N ： 9787805538037
包裝： 平裝
所屬分類： 圖書 >> 藝術 >> 音樂 >> 鋼琴
編輯推薦
本書以少女許雪青在跟隨陳樹哲教授學習鋼琴過程中記下的日記，以及作者對這些日記所作的注釋，闡述了少兒學鋼琴過程中必須注意的諸如手型、識譜、手指功夫、節奏節拍、觸鍵、音色、踏板、復調、練習曲等方面的運用原理，並對各種鋼琴流派的歷史沿革、藝術風格作了簡要的回顧。書末附有“學琴疑難問題索引”。
內容簡介
本書以少女許雪青在跟隨陳樹哲教授學習鋼琴過程中記下的日記，以及作者對這些日記所作的注釋，闡述了少兒學鋼琴過程中必須注意的諸如手型、識譜、手指功夫、節奏節拍、觸鍵、音色、踏板、復調、練習曲等方面的運用原理，並對各種鋼琴流派的歷史沿革、藝術風格作了簡要的回顧。書末附有“學琴疑難問題索引”，可供初學者查詢參考。
本書內容深入淺出，文章生動流暢，既是一本別開生在的少兒學鋼琴入門輔導讀物，更以其散文性的優美文筆引人入勝。
作者簡介
林華，1942年，生，1954年起學習鋼琴，1966年畢業於上海音樂學院。現為上海音樂學院音樂研究所所長，該院復調音樂博導教授。作有鋼琴曲《中外民歌小曲101首》《司空圖24首詩品曲解集注》《G小調前奏、聖詠與賦格》《A小調帕薩卡利亞和賦格》等，以及室內樂、合唱作品若干。著作有《音樂朝聖進階》《樂海絮語》等。1992年名列《劍橋世界音樂名人錄》。
目錄
序
楔子 本書來歷
第一章 學琴目的
第二章 學琴條件
第三章 家長須知
第四章 識譜初步
第五章 彈琴工具
第六章 基本姿勢
第七章 訓練原則
第八章 手指功夫
第九章 “基礎語法”
第十章 節奏節拍
第十一章 視譜技巧
第十二章 觸鍵音色
第十三章 裝飾奏法
第十四章 踏板運用
第十五章 復調音樂
第十六章 練習曲集
第十七章 句法結構
第十八章 藝術風格
第十九章 琴藝沿革
第二十章 背譜演出
第二十一章 臨別贈言
尾聲
跋
附錄：學琴疑難問題索引
書摘插圖
第一章 學琴目的
1990年1月3日 星期三晴
下午放學，奶奶來接我的時候就告訴我，家裡多了一樣東西。
“是冰櫃！”
我高興極了，早就聽爸爸說要買一台了，可一直等，等到今天。
奶奶搖搖頭，說那是一件專為我買的東西，讓我再猜一次。
“打字機！”
上星期天我們走過一家文具店，媽和爸曾經議論過要不要買。
奶奶仍然說不對，她帶著幾分苦笑，說：
“買這樣貴的東西給你，還不知道有用沒用呢。”
一路上猜著，總是不對。好不容易到家了，進門一看，“哇！”我還以為是走錯門了呢，只見一架嶄新的棕紅色的鋼琴放在房間當中，我丟下書包就跑去彈它，聲音好聽極了，高音像姨媽家裡窗前掛的風鈴那樣清脆，低音又像龍華寺里的大鐘那樣深沉。（去年我們陪奶奶去玩的時候，我聽它敲響過。）有些音一起彈下去，聽來很舒服，像冬天裡抱著熱水袋時的那種感覺；有的音碰在一起，像夜半三更把我吵醒的汽車喇叭那樣刺耳。
現在，我什麼時候想彈就可以彈它。學校里的那架黑琴整天鎖著，還不許碰呢。有一次合唱排練休息的時候，我去彈了幾下，就被張老師喝了一聲，從此我就再也不願參加音樂組了。
但爸爸知道我是喜歡音樂的。
可能是那天他們看見我那傷心的樣子了吧。
媽媽問過我：
“你真的很喜歡學琴嗎？”
當時我說我無所謂。
我們班上倒有七八個同學在學琴，他們都不怎么喜歡。但要是我的話，我就不會，彈琴可以把你心裡想唱的歌在琴上彈出來，（還有伴奏呢！）董妮說她不高興的時候倒會想著彈琴。可要是我的話，高興也會去彈，不高興也會去彈。
……
