《娛樂至死》

《娛樂至死》

《娛樂至死》是一份精彩、有力、重要且難以辯駁的控訴書。作者是尼爾·波茲曼,在本書中,波茲曼指出,一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現,並成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情願地成為娛樂的附庸,毫無怨言,甚至無聲無息,其結果是我們成了一個娛樂至死的物種。

基本信息

簡介

書樣
書樣

作者:[美]尼爾·波茲曼著 章艷|吳燕莛譯

出版社:廣西師範大學出版社頁數:317
出版時間:2009-05開本:32
版次:1紙張:膠版紙
印刷時間:2009/05包裝:平裝
印次:1

編輯推薦

首屆華語圖書傳媒大獎·社科類圖書獎。
陳丹青、艾未未、周國平、黃集偉、展江、劉擎、陶東風、蔣原倫推薦閱讀。
尼爾·波茲曼的深刻預見,娛樂時代的當頭一棒。
陳丹青:我們今天已經處在尼爾描述的世界裡,處在一個訊息和行動比嚴重失調的時代,在空前便利的電子傳媒時代,我們比任何時候都聰明,也比任何時候都輕飄。《娛樂至死》的預言指向了我們今天的現實。
艾未未:《娛樂至死》是一本對現實和我們今天的生存狀態很有意義的書。
黃集偉:在現在這個“泛娛樂化”的時代,娛樂本身並不可怕,最可怕的是不應該娛樂的也都娛樂了,在這點上,《娛樂至死》這本書給予了我們一種很好的提醒。
展江:《娛樂至死》提出一個很重要的觀點,就是一個國家是在什麼樣的媒體占據主導地位的時代進入現代化的,這對整個社會的影響是很大的。
周國平:中國當今的現實是,不但電視文化,而且印刷文化,二者共同導致了童年消逝,因而消逝得更為徹底。
陶東風:波茲曼提出了語言在電視文化來臨之前在人們的政治和文化生活中的重要性。
劉擎:也許,文化拯救的希望就在於人類不斷的自我反省之中,在於認真聆聽波茲曼式的警世危言之中。
蔣原倫:波茲曼的思想雖承伊尼斯麥克盧漢而來,但文風與兩位前輩不同,波茲曼的著述清晰暢達,娓娓道來,他是寫給年輕的學生們看的。
奧威爾害怕的是那些強行禁書的人,赫胥黎擔心的是失去任何禁書的理由,因為再也沒有人願意讀書;奧威爾害怕的是那些剝奪我們信息的人,赫胥黎擔心的是人們在汪洋如海的信息中日益變得被動和自私;奧威爾害怕的是真理被隱瞞,赫胥黎擔心的是真理被淹沒在無聊煩瑣的世事中;奧威爾害怕的是我們的文化成為受制文化,赫胥黎擔心的是我們的文化成為充滿感官刺激、欲望和無規則遊戲的庸俗文化
——尼爾·波茲曼

內容介紹

在《娛樂至死》里,波茲曼指出,一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現,並成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情願地成為娛樂的附庸,毫無怨言,甚至無聲無息,其結果是我們成了一個娛樂至死的物種。這是一份精彩、有力、重要且難以辯駁的控訴書。在《童年的消逝》里,波茲曼運用他對心理學、歷史學、語義學和麥克盧漢學說的深刻見解以及常識,非常有說服力地闡述了一個觸目驚心而且頗具獨創的論題,即童年的誕生,是因為新的印刷媒介在兒童和成人之間強加了一些分界線,而在電視之類媒體的猛烈攻擊下分界線變得越來越模糊,成人的性秘密和暴力問題轉變為娛樂,新聞和廣告定位在10歲孩子的智力水平。這也是一份內容翔實、令人震驚的警世書。
喬治·奧威爾曾在《一九八四年》中預占人們將會遭受外來壓迫的奴役,失去自由,我們的文化成為受制文化,赫肯黎則在《美麗新世界》中表達了另外一種憂慮,人們會漸漸愛上壓迫,崇拜那些使他們喪失思考能力的工業技術。作為新聞與傳播學被廣泛參閱和引用的經典,《娛樂至死》與《童年的消逝》想告訴人家的是,可能成為現實的,是赫胥黎的預言,而不是奧威爾的預言;毀掉我們的,不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛的東西!
人們一直密切關注著1984年。這一年如期而至,而治·奧威爾關於1984年的預言沒有成為現實,憂慮過後的美國人禁不住輕輕唱起了頌揚自己的讚歌,自由民主的根得以延續,不管奧威爾筆下的噩夢是否降臨在別的地方,至少我們是幸免於難了。這本書想告訴大家的是,可能成為現實的,是赫胥黎的預言,而不是奧威爾的預言。波茲曼在麥克盧漢結束的地方開始,他用學者的淵博與說書人的機智構築他的見解。

作者簡介

尼爾·波茲曼(1931-2003)世界著名的媒體文化研究者和批評家,生前一直在紐約大學任教,他在紐約大學首創了媒體生態學專業,直到2003年他一直是文化傳播系的系主任。2003年10月波茲曼去世後,美國各大媒體發表多篇評論,高度評價了波茲曼對後現代工業社會的深刻預見和尖銳的批評。波茲曼出版過的20餘部著作,他的主要著你所括《娛樂至死》、《童年的消逝》、《技術壟斷》、《教學:一種顛覆性的活動》、《誠心誠意的反對》、《瘋狂的談話,一種保存的活動》、《如何看電視》等,其中《娛樂至死》和《童年的消逝》已譯成多種文字在許多國家出版。譯者簡介:章艷,同濟大學外國語學院講師,上海外國語大學翻譯博士生,曾發表、出版論文譯著數篇。

圖書目錄

前言

娛樂至死
第一章媒介即隱喻
第二章媒介即認識論
第三章印刷機統治下的美國
第四章印刷機統治下的思想
第五章躲躲貓的世界
第六章娛樂業時代
第七章“好……現在”
第八章走向伯利恆
第九章伸出你的手投上一票
第十章教學是一種娛樂活動
第十一章赫胥黎的警告
參考文獻

譯名對照表

童年的消逝
第一章一個沒有兒童的時代
第二章印刷術和新成人
第三章童年的搖籃期
第四章童年的旅程
第五章結束的開端
第六章一覽無餘的媒介
第七章成人化的兒童
第八章正在消失的兒童
第九章六個問題
參考文獻
譯名對照表

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