內容簡介
經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不是人云亦云、信口雌黃。經常讀書的人做事會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。科學拒絕盲目,他們走的每一步都是深思熟慮的。但是我們來讀什麼書呢?
經過研究,修養類和傳記類書籍能最高效率地給人以啟迪,本書精選了25本名著,從人生啟迪、精讀導語、作者背景及讀書影響、內容梗概、流傳事典或名言釋義、套用經驗等方面進行精解,青少年讀者定能從中受益良多。
作者簡介
林格,著名學者,當代中國具有影響力的教育專家之一。現任中國關心下一代工作委員會專家委員會副主任、研究員,中國青少年研究中心特聘研究員,中國親職教育專業委員會常務理事,全國養成教育總課題組組長,國家圖書館教育家論壇、深圳市民文化大講堂、中央電視台、北京電視台、鳳凰衛視《一虎一席談》欄目、遼寧教育電視台、安徽電視台主講嘉賓。長期擔任國務院直屬研究機構課題負責人,堅持用腳做學問,足跡踏遍全國一千多個縣,被同行譽為京城教育界的“五少”之一,出版有《教育是一種大智慧》(2008年最暢銷教師用書十強)、《決定孩子命運的12個習慣》(2007-2008年度全國教育類暢銷書前十名)、《教育,就是培養習慣》(2008-2009年度全國十大親職教育圖書獎)、《教育是沒有用的——回歸教育本質》等有影響力的教育專著。
編輯推薦
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書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質又是相通的。一個人要想把自己變得可愛、漂亮或者具有吸引力,就去讀書吧。
本書圍繞著“必讀書”這個概念,精選了25本名著,從人生啟迪、精讀導語、作者背景及讀書影響、內容梗概、流傳事典或名言釋義、套用經驗等方面進行精解。不僅提出了許多嶄新的自身修煉方法,而且對人生啟迪也進行了分解,是目前青少年勵志教程的一種創新。