內容簡介
在當今社會，多媒體技術已經廣泛套用於各種行業並扮演著重要的角色。Authorware廣泛套用於計算機輔助教育、娛樂及辦公自動化等領域的多媒體系統開發與製作，是一個功能強大的多媒體軟體製作工具。
本書製作步驟詳盡，圖文並茂，通俗易懂，具有很強的賣用性。讀者通過對本書案例的學習，可以做到舉一反三，熟練掌握Authorware的綜合運用。本書既可作為高等院校本專科學生多媒體課程設計的教學用書，也可以作為多媒體軟體開發人員的自學參考書。
本書所贈光碟包含案例的所有相關素材。
目錄
叢書序
前言
第1章 多媒體教學課件製作實例
1.1 實例簡介與實例效果
1.2 製作分析
1.3 製作過程
擴展訓練
第2章 認圖識字製作實例
2.1 實例簡介與實例效果
2.2 製作分析
2.3 製作過程
擴展訓練
第3章 拼圖遊戲製作實例
3.1 實例簡介與實例效果
3.2 製作分析
3.3 製作過程
擴展訓練
第4章 鍵盤打字練習製作實例
4.1 實例簡介與實例效果
4.2 製作分析
4.3 製作過程
擴展訓練
第5章 通信錄製作實例
5.1 實例簡介與實例效果
5.2 製作分析
5.3 製作過程
擴展訓練
第6章 螢幕保護程式製作實例
6.1 實例簡介與實例效果
6.2 製作分析
6.3 製作過程
擴展訓練
第7章多級選單與快捷選單製作實例
7.1 實例簡介與實例效果
7.2 製作分析
7.3 製作過程
擴展訓練
第8章駕駛員理論模擬考試系統製作實例
8.1 實例簡介與實例效果
8.2 製作分析
8.3 製作過程
擴展訓練
第9章 計算器製作實例
9.1 實例簡介與實例效果
9.2 製作分析
第10章 校園鈴聲自動播放系統製作實例
第11章 增強版播放器製作實例
第12章電子導遊圖製作實例
第13章 畢業生自薦光碟製作實例
第14章 電子畫冊製作實例
第15章學生管理系統軟體製作實例
參考文獻
書摘
序言
課程設計是教學計畫中的一個重要環節。通過課程設計，學生能夠得到系統的技能訓練，從而鞏固和加強所學的專業理論知識，其目的是培養學生的綜合運用能力，使學生成為具有紮實的理論基礎和較強的獨立動手能力的專業人才。
隨著社會對複合型、套用型人才的需要，各高校對學生在課程設計上的要求越來越高，課程設計的選題也越來越需要結合實際套用。考慮到目前課程設計重視實際操作的需要，我們組織具有豐富實際開發和教學經驗的老師編寫了本套叢書。書中所選的案例皆取自作者平時所做的項目，具有相當強的實用性和可操作性，其中有些案例項目稍加擴充，即可成為一個功能完整的項目系統。
我們編寫本套叢書的目的是給學生和老師在做課程設計的時候提供一個參考，老師可以先讓學生按照本書例子的引導完成整個案例的製作，然後要求學生仿照該案例或課後習題有所擴充，最後再獨立地以自己的想法做出各具特色的課程設計的實例。因為知識的套用過程就是一個熟練的過程，你可以先照著別人的例子作，再親自實踐後才能了解到其中的實際問題，從而在解決問題中掌握更多實用的知識，並鞏固和加強所學的專業理論知識。這樣才能在走入工作崗位後更好地將學到的知識套用到實際開發中去。
本套叢書具有以下特點：
內容全面、綜合：精心選取各課題開發中具有代表性的若干個案例，全面覆蓋各課題開發技術中的重點和難點，內容詳實。
選例實用、典型：案例的選取具有代表性，是在實際開發工作中經常能遇到的。書中所有的例子都經過驗證實現，讀者可通過實例的學習對相應技術點有清晰直觀的了解。
緊扣課設、實用：叢書最大程度地強調課程設計的特色，書中所有的例子儘量做到按學生課程設計的思路編排，以達到更易讀懂、更實用的目的。
注釋清楚、明了：對於學習過程中易出現問題的部分都加了詳細的注釋說明，以便學生在實際課程設計製作的過程中思路更清晰、明了。
課後練習選取有代表性：為了方便學生練習和老師布置作業，部分案例後還選取了具有代表性的實例題目，並作了簡單的實現思路說明，適合不同層次的學生練習。
通過對本套叢書相應課程設計實例的學習，相信您一定能輕鬆完成自己的課程設計，做出滿意的課程設計作業。
本套叢書目前涉及到的課程設計課題有：軟體開發、圖形圖像、多媒體、網路、資料庫等。在以後的時間裡我們將加入更多、更實用的課程設計課題供廣大讀者和老師參考。也敬請廣大讀者及時和我們溝通，從而使我們能更好地為大家服務。
第1章 多媒體教學課件製作實例
隨著信息技術的普及，多媒體教學漸漸走入課堂。多媒體教學課件以其鮮明的教學特點，豐富的教學內容，形象生動的教學情景受到了廣大教師和學生的歡迎。形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等多媒體教學課件的特點，激發著學生的學習興趣。此外，多媒體教學課件強大的互動性、自主性等特點，使學生真正地感受到成為學習主體的快樂。
1.1 實例簡介與實例效果
1.1.1 實例簡介
本實例是以《行路難》古詩為例，套用文字、圖片和語音等媒體製作的多媒體教學課件。
1.1.2 實例效果
本實例按照教學大綱的要求設計課件整體框架，根據授課要求設定課件互動，完整效果如圖1.1所示。
1.2 製作分析
1.2.1 製作特點
本實例主要根據教學大綱，針對教育教學對象制定教學計畫和教學目標，並對相關知識進行擴展，使教學對象通過多媒體教學課件輕鬆愉快地學習。
1.2.2 構圖分析
為了在製作實例過程中有一個清晰的思路，設計本案例結構分析如圖1.2所示。
