歷史沿革
龍勝中學逸夫樓龍勝中學前身為龍勝縣立國民中學，1942年創辦。兩年制，春秋兩季招生，首屆新生120人。
1946年改龍勝縣立初級中學，附簡易師範科一個班。中華人民共和國成立後，改春秋兩季招生為秋季招生。 1956年改為龍勝中學。
1963年和1964年開辦兩屆四年制民族國中班，招收邊遠山區少數民族學生100人。
1969年與縣農業局聯辦三年制耕讀師範班。
1972——1979 年，附設師範部，開辦中級師範班。先後與縣文化局、體委聯辦文藝班、體育班等。
1982年恢復四年制民族國中班，每年招收邊遠地區少數民族學生50人。根據本縣經濟建設特點，設電器維修、電工、攝影、房建製圖、服裝裁縫、食用菌栽培、花卉盆景、旅遊、書法、文藝寫作、法律事務、聲樂、器樂、美術、養殖等職業課。學習期限1年或半年，經實踐考核，合格者發給專項職業課合格證書。
1989年，在校學生1580人（少數民族1163人）；教職工131人，其中教師87人（少數民族37 人）。
1946—1989年，共畢業國中生近 3100人、高中生近 3300 人、初師生270人、中師生114人，其中少數民族畢業生占75%以上。
學校規模
硬體設施
龍勝中學教學樓學校創建於1942年，位於縣城東側，占地80多畝，現有校舍建築面積20278平方米。學校現有高中班37個，在校生2133人。
先後投入了近2000萬元，完善了基礎設施建設，美化了校園；添置教學設備，學校辦學條件逐步邁向現代化。
師資力量
龍勝中學教師隊伍業務水平高，總體實力相當，師德好，技能強。職稱結構為中學高級教師17人，中學一級教師71人；學歷結構為在讀研究生25人，本科110人，在讀本科5人；區級“園丁工程”A類培養對象5人，B類培養對象1人，C類以上培養對象8人。
龍勝中學學生公寓樓龍勝中學有近70年的辦學歷史，有良好的校風、教風和學風。學校積極推進素質教育，根據少數民族地區特點，採用多種形式辦學，成功地創辦了民族班、電化教學實驗班、女子班、體育班。學校實行導師制、最佳化組合、分層教學和半封閉管理制度，教育教學質量逐年提高。近十年來我校為高等院校輸送了近3000名優秀學生，也為社會培養了4000多名合格高中畢業生。近幾年來，高考上線率都超全區平均上線率。曾創下語文個人單科成績列全區第八、政治個人單科成績列全區並列第一的好成績。2001年以來，學校先後榮獲“自治區軍事訓練先進集團”“自治區教育信息管理示範學校”“桂林市德育先進單位”等榮譽稱號；學校選派的舞蹈、小品、聲樂等節目連續多年在“桂林市中國小文化藝術節”獲大獎。
學校校風
龍勝中學龍勝中學以“團結、守紀、求實、進取”的校風為辦學宗旨，以“博學、嚴謹、求是、創新”的教風激勵教師勤勉奮鬥，以“勤奮、多思、求索、上進”的學風鼓勵學生成為高素質人才。學校全面貫徹黨的教育方針，立足於多民族自治縣實際，實施素質教育，為把學校辦成高水準的具有民族特色的學校而奮鬥，為提高各族人民的整體文化素質和教育水平而努力！
校園環境
龍勝中學近況
從2010年秋季學期開始，龍勝中學開始實行免費教育。所有考入龍勝中學的學生，免收學費。
根據廣西壯族自治區《關於對就讀普通高中的庫區移民子女和在國家扶貧開發工作重點縣就讀的普通高中學生實施免除學費的通知》精神，2010年春季學期開學以來，龍勝中學2000多名高中學生的學費全部免除。
龍勝中學管理
從2010年開始，龍勝中學實行全封閉式管理。家住縣城的學生與鄉下的學生統一住校，方便學生的生活和學業。學校新建了學生公寓樓，以便容納所有的學生住宿，方便學生的在校生活。
龍勝中學足球場
龍勝中學足球場龍勝縣城是個山城，對縣城的建設起到了限制的作用。在龍勝初級中學建成與龍勝民族中學擴建之前，龍勝中學足球場是縣城範圍內算是正規的足球場。
龍勝中學的學生每逢奇數年份，都在十一月份舉行兩年一度的學生校運會。
這對學校的體育教學起到了較好的促進作用。同時，在節假日，縣城的足球愛好者也會到這裡來一展身手。
學校位置
地址：廣西壯族自治區桂林市龍勝各族自治縣
盛園路
