人物簡介
齊佩芳，女，漢族，1958年9月生，廣西桂林人，廣西師範大學政治與行政學院教授， 碩士生導師，“廣西21世紀園丁工程A類學員”導師。長期從事思想政治教育、課程與教學論方面的研究。教科研能力強，完成多項課題的研究，出版論著7部，發表論文20多篇。其研究成果獲中宣部“五個一工程”獎1項，獲廣西自治區級優秀教學成果一等獎1項，三等獎2項，獲廣西師大優秀教學成果一等獎3項，獲廣西高校人文社科三等獎1項，獲廣西師大優秀論文一等獎1項。曾多次到中學參與校園文化和校本德育課程的研討，提供諮詢和建議，積累了較豐富的實踐經驗。
科研項目
1.“‘和諧社會理論’語境下的少數民族地區構建和諧社會範式研究��以構建‘和諧廣西’為例”，國家社科基金，核心成員（排名第3）；
2.“思想品德教育研究及新課程實驗專業支持”，教育廳，主持人；自治區教學成果一等獎
3.“地方高師院校師範生‘專業―職業’培養模式的整合研究及實踐探討”，廣西師大，主持人；自治區教學成果三等獎（主持人）
4.“高校隱性課程開發”,廣西師大,參與；
5.“馬克思主義中國化與廣西區域現代化研究”，廣西人文強桂工程項目，參與；
6.“學習型高校領導班子建設研究”，教育廳，參與廣西師範大學教學成果一等獎（主持人）
7 . 地方高師院校師範生“專業―職業”培養模式的整合研究與實踐探討 廣西師範大學第六屆教育教學改革項目 2003-2008
8．思想品德教育研究及新課程實驗專業支持 教育部廣西師範大學基礎教育課程研究中心2004-2009
9. 以科學能力培養為重心構建新型專業課程教學評價體系 廣西師範大學
論文及榮譽
（2003年――2009）
1. 《以科學能力培養為重心構建新型專業課程教學評價體系》，獲2004年廣西師範大學教學成果一等獎 2.關於培養高師生教師職業認同的思考 齊佩芳 2007（7-8） ☆教育發展研究（核心）
3.涵化分析――高校隱性德育新視角 齊佩芳 2008/11 經濟與社會發展
4.高校學生管理制度導向性探究 齊佩芳 2005(10) ☆改革與戰略（核心）
5.隱性課程--大學生德育的必然途徑 齊佩芳 2005(12) ☆職業教育研究（核心）
6.以“發現”促進品德建構――教師課堂觀察新視角 齊佩芳 2009.01 當代教育論壇(下半月刊)
7.論高校德育隱性課程的開發 齊佩芳 2005(4) 廣西師範大學學報(哲社版)（核心）
8.開拓創新思維空間的辯證思考--兼論思想政治課教學的有序性和無序性 齊佩芳 2004(10) ☆教育探索（核心）
9.人格權與人格教育--高校思想政治教育的法理審視 齊佩芳 2004(2)，☆江淮論壇（核心）
10.論市場經濟條件典型（榜樣）教育的實效性 齊佩芳 2003(6) ☆思想理論教育（核心）
11.論課程教學的有序性和無序性 齊佩芳 2003,(6) ☆教育發展研究（核心）
12.班主任在中學生人格教育中的定位和作用 齊佩芳 2003(6) 廣西教育
13. 真實――思想品德課堂的生命 當代教育論壇(巨觀教育研究) 齊佩芳 2007.01
14. 大學生自我道德評價問題淺探 黑龍江教育(高教研究與評估) 齊佩芳 2007.05 1
15. 對主體性道德教育的冷思考 教育與現代化 齊佩芳 2006.01
主要著作
1. 高中思想政治課程實施與案例分析 廣西師範大學出版社2007年12月出版，
3. 永保先進性_保持共產黨員先進性教育100題 廣西師範大學出版社 2005年
