個人經歷
1962年華南師範學院畢業後,一直在學校從事政治理論教學工作,多次評為先進教師,先進班主任,優秀室主任。
主要成就
發表論文23篇(其中國家級8篇,省級15篇,正式刊物),獲獎論文五篇即《淺談政治理論課組織課堂討論的體會》一文獲全國高校"兩課"研討會一等獎,《談馬克思主義理論課教師素質的提高》、《文化大革命時期的特點和主要教訓》、《我國古代科舉制度的建立和演變》、《高校政治理論課備課工作的基本步驟》均獲一等獎,《對教書育人的12點認識與實踐》獲國家級二等獎。出版教材12種,其中《政治經濟學教程》61萬字,獲校級優秀教材三等獎。具有系統而堅實的基礎理論和豐富的實踐經驗,治學治教嚴謹,工作勤奮踏實,探索教學規律,有豐富教學管理經驗和才能,教學成果卓著,發表過有一定水平的科學論文和教學法論文,多篇獲獎。出版過有價值的著作和教科書,教學管理科學研究能力強。
盤點中國教育家03
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |