基本信息
| 作 者： | 蔡章兵主編 | ||
| 出 版 社： | 中國電力出版社 | ||
| 條 形 碼： | 9787508392622 ; 978-7-5083-9262-2 | ||
| I S B N ： | 9787508392622 | 出版時間： | 2009-8-1 |
| 開 本： | 16開 | 頁 數： | 164 |
內容簡介
“閱讀理解”是高考專項訓練的“重中之重”，一方面是因為它是高考英語卷面分值最高的題型，占全卷總分值四分之一以上，素有“得閱讀理解者得天下”之說；另一方面，閱讀能力是指學生通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息的能力，這種能力的高低直接影響其他幾個大題的解答效果。 高三的一年是衝刺的一年，既要學習新內容、複習舊知識，還要兼顧各科提高自己的能力，時間顯得十分的短暫。因此，在有限的時間內，指導學生高效、便捷地提高高考英語閱讀理解能力，是作者一直思考的問題，也是這本書要解決的問題： 從內容上，本書分為三大部分：考情報告、分類指導與精練及模擬考場。考情報告介紹了閱讀理解題型的命題特點、解題技巧，並通過數據分析，指出2010年高考的命題趨勢；分類指導與精練把高考真題中閱讀文章按照題材、體裁和具體題型進行分類，並根據其特點，分析出命題規律、解題方法及靶式試題及解析。為了照顧到不同地區考生的要求，這部分還解析了廣東、江蘇、浙江、湖南、山東五省高考新題型，並提供了靶式模擬試題及解析。模擬考場提供了10套50篇來自重點名校、由高考名師悉心準備的模擬試題及解析。
本書目錄
第一部分 考情報告一、概說二、考綱解讀三、命題趨勢四、解題技巧五、複習策略第二部分 分類指導與精練第一章 難點擊破第一節 推理判斷題一、設問的主要方式二、規律方法三、典例四、跟蹤練習第二節 主旨大意題一、設問的主要方式二、規律方法三、典例四、跟蹤練習第三節 詞義猜測題一、設問的主要方式二、規律方法三、典例四、跟蹤練習第四節 事實細節題一、設問的主要方式二、規律方法三、典例四、跟蹤練習第二章 分類突破第一節 新聞與時事類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第二節 媒體與廣告類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第三節 科普與小品類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第四節 人文地理類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第五節 人物與故事類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第六節 文化與風俗類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第七節 體育與休閒類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第八節 生活與哲理類一、名師點撥二、真題體驗三、專項訓練第三章 突破閱讀新題型第一節 湖南閱讀填空一、典例二、專項訓練第二節 江蘇任務型閱讀一、典例二、專項訓練第三節 浙江任務型閱讀一、典例二、專項訓練第四節 山東閱讀表達一、典例二、專項訓練第五節 廣東信息匹配閱讀一、典例二、專項訓練第三部分 模擬考場模擬訓練一模擬訓練二模擬訓練三模擬訓練四模擬訓練五模擬訓練六模擬訓練七模擬訓練八模擬訓練九模擬訓練十參考答案與解析
