創辦歷程

香華實驗位於廣東省珠海市香洲區興業路52號7棟,原名珠海市香華聯合實驗學校,1993年8月由香洲區人民政府與華中師範大學聯合創辦的一所公辦民助性質的學校。1999年改制為香洲區人民政府辦學,更名為珠海市香洲區香華實驗學校,2007年9月起辦學體制改為完全公辦學校。1998年被評為香洲區一級學校,2003年6月被評為珠海市一級學校,2004年5月被評為廣東省一級學校,2010年1月被評為廣東省體育特色學校。
基本情況
該校占地面積15844平方米,建築面積12316平方米。校園綠化覆蓋率達90%,環境優雅。該校現有35個教學班,1740名學生,20多間輔助功能室,有標準的200米環形塑膠跑道、室內體育館以及教工食堂等。學校建有校園網,教育教學及管理初步實現了現代化。
師資隊伍

該校設校長1人【現為吳校長(女)】,副校長2人【現為羅校長(女)劉校長(女)】,法制副校長1人【張警官(男)】,中層幹部(主任)8人不等【陸主任陳主任廖主任龔主任鍾主任塗主任李主任肖主任等】,有教職工100人不等,其中專任教師85人,食堂職工5人不等,清潔人員3人不等,門衛2人,全部達到大學專科以上的學歷,其中本科學歷62人,占73.8%,國小高級職稱44人,占52.3%,教師平均年 齡35歲。學校有南粵優秀教師1名,香洲區名師1人,香洲區學科帶頭人3人。
辦學特色
快樂教育,雙向發展(讓教師享受教育的快樂,讓學生享受快樂的教育)。
該校形成了“三結合,三為主”的開放式、立體化的育人體系,教學上構建了“國家課程與地方課程相結合、學科課程與活動課程相結合、顯性課程與隱性課程相結合、大中小微不同課型相結合”的開放式快樂教育大課程體系,初步形成“趣、實、活、新、美”的課堂教學風格。本著“科研強校、改革活校”的教科研理念,該校大力開展快樂教育實驗研究,承擔了國家級電影課題《影視為課堂教學奏響快樂的樂章》,省級課題《採集生成教學研究》,市級課題《運用發展性評價促進中小學生提高作文能力的研究》,並取得了階段性成果。
教育成果

近四年來,該校師生獲區級以上獎勵1597人次,其中獲國家級獎勵109人次,獲省獎勵224人次,獲市級獎勵506人次,獲區級獎勵640人次,集體獲區級以上獎勵133項,師生文章獲區以上獎勵118篇,發表文章112篇。該校先後被授予“全國中國小公民道德建設實驗學校”、“全國日常英語教學實驗學校”、“廣東省現代教育技術實驗學校”、“珠海市綠色學校”、“香洲區科普教育示範學校”等稱號,先後榮獲“全國教改實驗研究先進單位”、“全國藝術教育特色單位”、“廣東省教育科學研究成果黃華獎集體三等獎”、“廣東省中國小普及國語先進單位”、“珠海市文明單位”、“珠海市中國小綜合教育質量二等獎”、“香洲區教學質量一等獎”。
發展方向:在今後的工作中,我們將繼續貫徹科學發展觀,以人為本,教書育人,創建平安校園,不斷進取,進一步提高教育教學質量。
珠海國小名錄
珠海市是珠江三角洲南端的一個重要城市,2008年:國務院頒布實施珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(2008-2020年,並明確珠海為珠江口西岸的核心城市。珠海位於廣東省珠江口的西南部。東與香港隔海相望,南與澳門相連,西鄰新會、台山市,北與中山市接壤。珠海是中國的五個經濟特區之一。珠海於1980年成為經濟特區。本任務主要是盤點珠海的國小。 |