非指導性遊戲療法

阿克斯蘭提出其基本原則:(1)與兒童建立熱情、友好的關係;(2)無條件地接受兒童;(3)建立允許兒童完全自由表達他們情感的氣氛;(4)對兒童正在表達的情感非常敏感並作出反應;反應的方式、態度能使兒童對他們的行為有深刻的了解;(5)相信兒童解決他們自己問題的能力,兒童有改變選擇的權利;(6)不以任何方式指導兒童的行動或談話;(7)治療是一個漸進的過程,不要催促兒童,人為地加速治療過程;(8)治療者需建立必要的界限和要遵守的規則,並讓兒童意識到他們在治療關係中的責任。 該治療在治療者還不了解兒童的問題是什麼、他們的情感體驗如何時,尤其具有價值。

阿克斯蘭提出其基本原則:(1)與兒童建立熱情、友好的關係;(2)無條件地接受兒童;(3)建立允許兒童完全自由表達他們情感的氣氛;(4)對兒童正在表達的情感非常敏感並作出反應;反應的方式、態度能使兒童對他們的行為有深刻的了解;(5)相信兒童解決他們自己問題的能力,兒童有改變選擇的權利;(6)不以任何方式指導兒童的行動或談話;(7)治療是一個漸進的過程,不要催促兒童,人為地加速治療過程;(8)治療者需建立必要的界限和要遵守的規則,並讓兒童意識到他們在治療關係中的責任。該治療在治療者還不了解兒童的問題是什麼、他們的情感體驗如何時,尤其具有價值。

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