學校操場簡介
靜安區教育學院附屬學校位於上海市的中心城區：海防路374號（陝西北路口）可乘坐公交36、54、76、765、138、112、19、113、68、24、23、506、950路到達。是一所九年一貫制學校，從1998年起由靜安區教育學院承辦。上海市人大代表、市特級校長、勞動模範，靜安區教育學院院長張人利兼任校長。學校占地面積8078平方米，總建築面積8782平方米。現有35個教學班，學生1300餘名，教職工130餘名。學校依託區教院優質教育資源，按照張校長提出的 “按最佳發展期設課，創最近發展區教學” 辦學理念，堅定不移地走改革之路，在課程與教學領域進行整體改革，取得了令人矚目的成績。學校在各級各類教學質量檢測中均取得了好成績，頻頻在各項市級、區級比賽中獲獎。幾年來，在校長“綠色升學率”的辦學理念倡導下，我們校始終堅持以學生髮展為本，堅持國中優秀畢業生推薦改革方向，不僅關注學生的學業成績，更關注每位學生的全面發展。從2003年至2007年連續5屆初三畢業生中考成績在全區範圍內都是最優秀的。
在全體師生的共同努力下，學校先後榮獲“上海市文明單位”、“上海市中國小行為規範示範學校”、“上海市普教系統德育先進集體”、“上海市雙語教學實驗學校”、“上海市藝術的特色學校”、“上海市教育科研先進集體”和“少先隊全國紅旗大隊”、“全國雛鷹大隊”、上海市中小校活力大隊、全國少年兒童“心中有祖國，心中有他人”主題教育活動先進集體、 “上海市五四特色團組織”先進集體等稱號。靜教院附校從一所薄弱學校在短短几年內成為上海市又一個新的優質教育資源，她的跨越式發展，引起了教育專家和社會各界的關注。特別是從2004年7月8日起，《解放日報》先後五次以“輕負擔照樣高質量”為主題報導介紹了附校加強素質教育、切實減輕學生過重課業負擔的做法，引起中央領導中宣部劉雲山部長、國務委員陳至立的關注，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》等報刊媒體也相繼報導，予以充分肯定。今年9月8日解放日報頭版頭條以《學生“減負”教師“加壓 ”<升學率“綠”起來》的大標題對我校再次進行報導。張人利校長辦學理念：提高教育有效性，為學生成功的人生奠定基礎。課程教學改革亮點：以大課程概念構建雙語教學。《牛津英語》已產生新的教學方法、手段、模式，經驗向外推廣。德育：校本化、課程化、體系化，學校“新德育”課程為學生喜歡，為社會各方面關注。
國中語文拓展閱讀和討論式教學獲得良好的教學效果，有關方面充分肯定，目前已向全區普及。由市教委牽頭的中美合作項目“游游”活動、主題引領的IT教育研究項目，逐步形成學校IT課程體系。由教育部牽頭的中法合作“做中學”項目，研究成果獲得中外專家認可。充分考慮學生差異，關注學生個性，學校開設了百餘門校本課程。學校努力提高教育教學效益，取得高質量的辦學效果。
另外，學校的特色課程——新德育，在老師的帶領下進行了許多課題的研究，代替了枯燥乏味的政治課程，卻讓學生在辯論、學習、考察的過程中，在快樂中學習。
學校每周二、三、四中午還都分別有各樣的精彩活動。
學校的性質及定位
上海市靜安區教育學院附屬學校是靜安區教育學院實施課程與教學改革的試驗基地，一所九年一貫制公辦學校。1998年起，區教育學院承辦附校，院長張人利兼任校長。
辦學特色與課程設定
辦學特色：整體最佳化學校課程與教學改革。
九年一貫制課程體系：以學生的“最佳發展期”作為課程設定的理論基礎，有效統合國家課程、地方課程和校本課程，面向未來，形成基於學生九年一貫持續發展的學校課程體系。
辦學目標
各大報章報導實驗性：作為全國示範性教師培訓機構靜安區教育學院的課程教學改革基地，我校將在課程、教學、管理等領域進行廣泛的前沿性實驗研究和行動研究，將經過充分論證的、具有開創性的理念在我校進行實驗、試點，繼續起到“試驗田”作用。
示範性：區教院承辦的七年來，附校辦學的成功經驗已對全國（除西藏外，包括港澳地區）進行輻射，今後將在深度與廣度上，使教育教學成果對於教育行政部門和其它學校具有借鑑意義，繼續起到“輻射源”作用，在全市乃至全國有一定的影響力。
培養目標
通過課程教學改革，使每一個學生受到優質教育，培養德、智、體、美、勞等方面全面發展，並具有一定的創新精神和實踐能力，能適應未來社會發展需求的新型人才，為學生的終身發展，為學生打造成功的人生奠定基礎。
具體來說，學生經過若干年學習，畢業時應具有“五自、四高、三精、二創、一發展”的優良品質和能力。
五自：自尊、自信、自律、自治、自強；
四高：高品位、高質量、高效率、高境界；
三精：精博的知識，精壯的體魄，精湛的一技之長；
二創：創造精神、創造能力；
一發展：可持續發展能力。
師資隊伍
靜安區教育學院附屬學校擁有一支富有事業心和奉獻精神的師資隊伍。國小教師大專以上學歷達94 %，其中本科學歷占63.7%；中學教師本科學歷達97.1 %，其中19 %的教師通過了研究生課程班學習。在校上課的教師中，中學高級教師達17名。
我們將以課程教學改革為載體，竭盡全力加強師資隊伍建設，使我校教師隊伍整體素質提高，組建一支數量可觀的中、高級教師及學科帶頭人隊伍，產生一批優秀教師，並培養若干名在全區乃至全市有一定影響力的教師，打造一批名師。
綠色升學
學校追求“綠色升學率”，關注學生德智體全面發展，切實減輕學生課業負擔，在提高教育有效性方面取得了卓著成績。連續三年中考總平均分、市重點高中達線率、市區重點高中達線率都位列全區第一：
2005年
總平均分 441.4分
市重點高中達線率 45.1%
市區重點高中達線率 61.9%
2006年
總平均分 543.83分
市重點高中達線率 58.7%
市區重點高中達線率 80.8%
2007年
總平均分 538.3分
市重點高中達線率 54%
市區重點高中達線率 79.8%
迎奧運、衝刺2008——靜教院附校春季長跑活動方案
為了貫徹落實中央7號檔案和國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質電視電話會議精神，以2008年北京奧運會的召開為契機，以《國家學生體質健康標準》為依據，以磨鍊青少年意志品質，培養團隊精神情感為目標，提升青少年的耐力素質，我校已從第3周開始，開展“弘揚奧運精神，為2008年北京奧運會加油”長跑活動。
本次活動與我校原有的晚鍛鍊相結合，從3月3日起設定了從上海到香港，再到瀋陽，最終於5月12日抵達北京的虛擬長跑路線。每位抵達北京的同學將得到一枚奧運會項目的蓋章，並與學生《成長手冊》相結合，記錄學生所取得的成績。通過開展本次迎奧運長跑活動，也將再次掀起陽光體育運動的新高潮。
學校設施及位置
前樓：1F門衛室、總務處、衛生室2F黨支部
南樓：1F圖書館&電子閱覽室2F電腦房（1）、（2）、（3）、蘋果筆記本電腦房、氣象站、會議室3F七年級教室、歷史活動室4F六年級教室、地理
北樓：1F大廳、化學實驗室&化學準備室、學生處、大隊部、體育室、心理活動室2F音樂室、美術室、生物實驗室&生物準備室、八年級教室3F人事處、教導處、物理實驗室、九年級教室4F校長辦公室、九年級教室5F小劇場、扇形劇場其他設施：形體房、教師食堂
