圖書信息
作 者：魯景超 主編
出版時間：2012-2-1
版 次：1頁 數：286字 數：
印刷時間：2012-2-1開 本：16開紙 張：膠版紙
印 次：1I S B N：9787565703812包 裝：平裝
內容簡介
在雲南衛視的8個月中我收穫到的不僅僅是口語表達能力的提高，讓我受用終身的還有這些能夠改變我世界觀、人生觀、創作觀的親身經歷的事件。因為《播新鮮看》讓我能夠更多地關注到不同階層民眾的生活狀態，關注到不同人群的行為和性格，讓我明白一個大學生的社會責任在哪裡，作為一名新聞工作者，什麼內容才是最值得媒體報導的。這些對我播音創作都有非常大的幫助。
作者簡介
魯景超，195年11月生於北京，漢族，現任中國傳媒大學播音主持藝術學院教授、博士生導師、院長，中國廣播電視學會播音主持委員會副會長，中國作家協會會員，北京市政協委員。曾獲北京市優秀教師稱號。1974年9月至1979年9月任北京人民藝術劇院演員。1979年9月至1983年9月北京廣播學院播音系本科學習。1983年9月至今在中國傳媒大學(原北京廣播學院)播音主持藝術學院任教。主持教育部、北京市多項科研項目。主要著作有《廣播電視即興口語表達)、《廣播電視有聲語言傳播客群心理研究》等。
目錄
構建校台合作機制 創新人才培養模式(代序)
第一編 校台合作人才培養模式的意義和定位
三好項目 三個建議
一一播音主持藝術學院與雲南電視台校台合作模式的重大意義
實踐、實戰、實效 成才、成果、成功
合作新模式 新聞新樣態
一次有想像力、有魄力、有啟發的合作
新看點 新鮮看
一 “數說”校台合作項目
第二編 校台合作培養電視口語傳播人才模式對課程建設的啟示
校台合作模式對播音主持專業課程建設的意義、作用與價值
校台合作模式對“國語語音與播音發聲”課程建設的啟示與思考
校台合作模式對“播音創作基礎”課程建設深化發展的啟示
……
第三編 校台合作培養電視口語傳播人才模式對理論建設的探索
第四編 校台合作培養電視口語傳播人才模式對教學法的拓展
