學院簡介
雲南大學城市建設與管理學院成立於2004年7月，是雲南大學為適應城市化和新型工業發展而組建的理工管相結合的新型學院。學院遵循學校“立足邊疆，服務雲南，提升水平，辦出特色”的辦學思想，以城市化和新型工業化的實際需要為基礎，走了一條文、理、工相結合，產、學、研一體化，高起點、超常規、開放式、全面協調科學地發展的道路。在短短的時間內，從無到有，從有到精，學院取得了較大的發展。目前設有城市規劃、城市管理兩個系和設計、實驗兩個中心，根據社會和市場的需要，開設了城市規劃、城市管理、工程管理、景觀建築設計等四個本科專業，建有建築物理與建築環境實驗室、工程檢測實驗室、工程測量與模型實驗室和專業計算機實驗室。與雲南省建設廳共同成立了雲南省城市建設研究中心。學院人文地理學具有碩士學位授予權，並即將申報增設一個博士學位點和2個碩士學位點。
學院主要培養城市規劃、城市管理、市政工程、景觀建築設計、工程管理、工程減災防災等領域的高級專門人才。目前在校本科生509人。學院擁有一支素質較高、結構合理、具有奉獻和創新精神的教學、科研學術梯隊和專兼職管理隊伍，具有豐富的教學、科研和管理經驗，多名教師承擔著國家和省自然科學基金等橫、縱向多項科研項目。
雲南大學城市建設與管理學院 學院以培養基礎理論紮實，專業知識雄厚，動手能力較強，綜合素質全面，適應社會發展，符合改革要求的高素質人才為教學目的。學院倡導教學改革和教育創新，注重教學互動性長效機制建設，強化學生的實習實踐環節，重視學生實踐能力和創新、創業能力的提高，力求人才培養與社會發展相適應，不斷拓展學生的就業本領，提高畢業學生的就業率。與此同時，針對學院的專業特點，教師在教學中，多方面利用現代化的教學手段，積極開展多媒體教學、雙語教學、案例教學，打造精品課程和名師工程，為學院的進一步建設和發展構建良好的基礎。
在目前的教學實習和實踐環節中，學院培養的學生，深受用人單位的肯定和好評，隨著城市化進程的不斷加快，社會主義新農村建設的不斷深入，城市管理目標和要求的不斷提升，城市建設與管理學院的學生將具有良好的、廣闊的就業前景。
專業設定
景觀建築設計專業
本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備良好的景觀規劃設計理論素養，掌握本專業知識與技能，了解相關專業知識的高級專門人才。畢業生能從事景觀規劃、設計、管理與研究工作，並具有國土與區域景觀規劃、城市景觀規劃與設計、場地規劃與設計、自然與文化遺產保護管理、尤其與旅遊規劃設計等工作的基本能力。
城市規劃專業
本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策諮詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林遊憩系 統規劃，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科高級工程技術人才。
工程管理專業
工程管理專業系工程技術與管理交叉複合性學科。培養適應國際國內經濟建設發展需求，具備工程技術、管理學、經濟學及法律知識，能運用現代管理理論方法，在國際國內工程建設領域中，從事工程投資、投資決策、 規劃設計、建築施工、工程項目建設管理、工程項目監理、工程諮詢、政府部門 巨觀調控管理的工作的複合型、套用型高級管理人才。
城市管理專業
本專業培養具備現代管理學、城市建設與管理、城市經濟學的理論知識，掌握現代化城市規劃與管理、城市運營與管理、社會調查的方法、手段、技能和計算機基本套用技術，具有一定的城市管理能力。並受到城市規劃、 城市管理、現代化信息管理技術等套用學科的基本訓練，具有較強的信息採集、利用與管理的能力，能在政府機關、建設部門、城市管理機構、城市社會團體、城市企事業單位、城鎮社區、教育科研部門從事城市規劃管理、城市社區物業管 理、社會調查與分析、投資決策分析、管理信息系統開發、城市發展與管理等全 過程管理的城市管理及城市建設管理高級複合型管理人才。
師資力量
現有教職工43人，其中，教授3人，副教授13人，博士和在讀博士10人，碩士21人，碩士生導師7人。有許多教師來自規劃、設計等實踐單位，了解現實動態和市場需求，有豐富的理論知識和社會實踐經驗。在學術界、設計界中已經具備一定的社會影響力，為專業“走出”校園、面向實踐、服務社會打下了堅實的基礎。同時學院教師在科研、設計等實踐上的鑽研和積累，也為專業發展奠定了基礎。
學院在注重數量增長的同時，更重視質量的提高。學院大力鼓勵和支持現有的中青年教師進行深造，目前有5名中青年教師正在攻讀博士學位。本學院還將進一步按照專業建設計畫確定的目標和發展方向，加大培養和引進專業教師的力度，不斷最佳化專業教師和研究隊伍的結構，為不斷提高教學質量、教學效果和科研水平打下堅實的基礎。
學生培養
學院以培養基礎理論紮實，專業知識雄厚，動手能力較強，綜合素質全面，適應社會發展，符合改革要求的高素質人才為教學目的。學院倡導教學改革和教育創新，注重教學互動性長效機制建設，強化學生的實習實踐環節，重視學生實踐能力和創新、創業能力的提高，力求人才培養與社會發展相適應，不斷拓展學生的就業本領，提高畢業學生的就業率。與此同時，針對學院的專業特點，教師在教學中，多方面利用現代化的教學手段，積極開展多媒體教學、雙語教學、案例教學，打造精品課程和名師工程，為學院的進一步建設和發展構建良好的基礎。
在目前的教學實習和實踐環節中，學院培養的學生，深受用人單位的肯定和好評，隨著城市化進程的不斷加快，社會主義新農村建設的不斷深入，城市管理目標和要求的不斷提升，城市建設與管理學院的學生將具有良好的、廣闊的就業前景。
