隱性性狀

隱性性狀相對性狀是指同一單位性狀在不同個體間所表現出來的差異。把生物的性狀區分為各個具體的單位稱為單位性狀。子一代中表現出來的性狀叫顯性性狀，未表現出來的性狀叫隱性性狀。性狀分離是指在雜種後代顯現不同的性狀的現象。 顯性性狀簡稱顯性，定義為當兩個具有相對性狀的純合親本雜交時，子一代出現的一個親本性狀。孟德爾把在F1中表現出來的親本性狀叫顯性性狀。孟德爾在雜交實驗中，無論用白花作父本，紅花作母本，還是用紅花作父本，白花作母本，子一代植株全部開紅花，沒有白花或其它顏色的花。紅花相對於白花來說，紅花是個顯性性狀，因為紅花在子一代中顯現出來。

隱性性狀

簡稱隱性

隱性性狀

，定義為當兩個具有相對性狀的純合親本雜交時，子一代出現的一個親本性狀。孟德爾把在F1中表現出來的親本性狀叫顯性性狀。孟德爾在雜交實驗中，無論用白花作父本，紅花作母本，還是用紅花作父本，白花作母本，子一代植株全部開紅花，沒有白花或其它顏色的花。紅花相對於白花來說，紅花是個顯性性狀，因為紅花在子一代中顯現出來。

假設法例析

遺傳學部分是高中生物學科的重點和難點，也是歷年聯考重點考查的內容，在近幾年的聯考試題中多次考查到顯隱性性狀的判斷問題。要重點掌握。

判斷

通常根據親代與子代所表現出的性狀判斷：具有一對相對性狀的親本雜交，若子代只表現出一個親本的性狀，則這一性狀為顯性；若子代同時表現出兩個親本的性狀，則根據現有條件無法直接判斷，可用假設法予以判斷。即假設（假設1）某一親本的性狀為顯性（隱性），按照假設的條件去推算，若與事實不符合，則假設1不成立，可判斷出親本的顯隱性；若與事實相符，應再假設（假設2）另一親本的性狀為顯性（隱性），按照假設的條件去推算是否與事實相符，若與事實不符，說明最初的假設（即假設1）成立。如果也與事實相符，則無法判斷顯隱性，可再設計實驗予以確認（設計時的原則一般是選用具有相同性狀的個體雜交，若後代一旦出現不同性狀，則後代的這一不同性狀一定是隱性）。筆者通過兩例聯考遺傳題中涉及到顯隱性性狀的判斷問題進行解析，以說明假設法在解題時的具體套用。

舉例

例1（2005?全國卷Ⅰ?31）：已知牛的有角與無角為一對相對性狀，由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養多年的一群牛中（無角的基因頻率與有角的基因頻率相等），隨機選出1頭無角公牛和6頭有角母牛，分別交配，每頭母牛隻產了一頭小牛。在6頭小牛中，3頭有角，3頭無角。

（1）根據上述結果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀？請簡要說明推斷過程。

（2）為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關係，用上述自由放養的牛群（假設無突變發生）為實驗材料，再進行新的雜交實驗，應該怎樣進行？（簡要寫出雜交組合、預期結果並得出結論）

解析：題乾中“自由放養多年的牛群（無角的基因頻率與有角的基因頻率相等）”實際上是一個重要的提示信息，即牛群中具有顯性純合體、雜合體和隱性純合體基因型的個體均有，也就是說涉及這一對相對性狀的各種基因型個體均存在。這為解答第（1）小題以及設計判定這一對相對性狀的顯隱性關係的雜交實驗提供了實驗材料。

第（1）小題的解題思路為：根據題乾中“無角公牛和6頭有角母牛雜交，子代3頭有角，3頭無角”信息可知：根據現有條件無法直接判斷顯隱性性狀，要運用假設法進行判定：

①假設無角為顯性，遺傳圖解如下（圖解1）。根據遺傳圖解可知：6個組合後代合計會出現3頭有角小牛，3頭無角小牛，與事實相符。

②再假設有角為顯性，則雜交組合有二，遺傳圖解如上（圖解2和圖解3）。根據遺傳圖解可知：當Aa的母牛≥3時，6個組合後代合計也會出現3頭有角小牛，3頭無角小牛，也與事實相符。

綜合分析

綜合上述分析，不能確定有角為顯性，還是無角為顯性。

第（2）小題的解題思路為：

選相同表現型的多對公牛和母牛交配，看後代是否有性狀分離，如果後代出現性狀分離，說明親本表現型為顯性性狀；如果後代沒有出現性狀分離，說明親本表現型為隱性性狀。

例2（2006?全國卷Ⅱ?31）：從一個自然界果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數量相等，每種體色的果蠅雌雄各半。已知灰色和黃色這對相對性狀受一對等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性狀的分離符合遺傳的基本定律。

請回答下列問題：（1）～（3）略

（4）現有兩個雜交組合：灰色雌蠅×黃色雄蠅、黃色雌蠅×灰色雄蠅，只做一代雜交試驗，每個雜交組合選用多對果蠅。推測兩個雜交組合的子一代可能出現的性狀，並以此為依據，對哪一種體色為顯性性狀，以及控制體色的基因位於X染色體上還是常染色體上這兩個問題，做出相應的推斷。（要求：只寫出子一代的性狀表現和相應推斷的結論）

解析：本小題實質是根據題乾中兩個雜交組合的結果，判定黃色（或灰色）性狀的遺傳方式是常染色體顯性遺傳、常染色體隱性遺傳、伴X染色體顯性遺傳、伴X染色體隱性遺傳中的哪一種。運用假設法的解題思路為：可假設黃色性狀的遺傳方式分別為以上四種，再將題乾中兩個雜交組合實驗通過遺傳圖解推運算元一代相應的性狀表現（遺傳圖解略，子一代相應的性狀表現見下表），如果子一代的性狀表現各假設組均不相同，則可根據子一代的性狀表現解答該題（在組織答案的過程中，先寫出子一代的性狀表現，再寫出遺傳方式即可）；如果子一代的性狀表現有幾個假設組是相同的，則這幾組不能判斷其遺傳方式，須另設計實驗進行判斷。

假設：黃色性狀的遺傳方式為 子一代的性狀表現

灰色♀×黃色♂的F1 黃色♀×灰色♂的F1

假設1：常染色體顯性遺傳 黃多於灰，性狀表現與性別無關

假設2：常染色體隱性遺傳 灰多於黃，性狀表現與性別無關

假設3：伴X染色體顯性遺傳 ♀全為黃色，♂全為灰色 黃多於灰

假設4：伴X染色體隱性遺傳 灰多於黃 ♂全為黃色，♀全為灰色

遺傳

根據以上分析，可組織答案如下：（4）如果兩個雜交組合的子一代中都是黃色個體多於灰色個體，並且體色的遺傳與性別無關，則黃色為顯性，基因位於常染色體上。

如果兩個雜交組合的子一代中都是灰色個體多於黃色個體，並且體色的遺傳與性別無關，則灰色為顯性，基因位於常染色體上。

如果在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現灰色，雌性全部表現黃色；在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中，子一代中的黃色個體多於灰色個體，則黃色為顯性，基因位於X 染色體上。

其他信息

如果在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現黃色，雌性全部表現灰色；在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中，子一代中的灰色個體多於黃色個體，則灰色為顯性，基因位於X 染色體上。