簡介
隔代疼是中國當下普遍存在的問題。在寵愛孩子上，祖輩遠勝父母。多數祖輩人看不得孩子受一點風霜，這也導致很多長期由父母帶的孩子，比老人帶的孩子自理能力和學習能力更強，這就是‘隔代疼’帶來的弊端。
原因
武漢708路公交上，自己站著幫孫輩擋太陽的好祖父或外祖父 俗話說，“老小孩，小小孩”，就是說老人自身有一種兒童心理，特別喜歡與孩子玩樂，易與孫輩建立融洽的感情。
現在的老年人到離退休時，一般年紀並不大，身體也都很硬朗。有個孫輩在身邊，既是支持兒女工作，同時也能排遣失落和孤寂。
由於他們的往往對孫輩有一種補償心理，所以很容易變成要讓孩子吃好用好玩好的溺愛心理。
危害
老人對孩子的溺愛幾乎是所有祖輩的通病，他們可能在教育子女的時候非常成功，只是祖父母這樣的角色卻讓他們的心態產生轉變，不自覺就會對孩子的錯誤過分寬容。這種寬容，一不小心就會變成溺愛，從而使孩子產生“自我中心”意識，形成自私、任性、嬌氣、偏食等不良個性，不利於孩子的健康成長。老人對孫輩的溺愛和護短，也會造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評，還容易形成感情隔閡和情緒對立，使正常和必要的教育難以進行。
專家建議
隔代疼 首先，教育不能完全交給隔代家長承擔。父母一定要負起教育子女的責任，“養不教父之過”，如果把培養孩子完全推給老人，這是對家庭對孩子對社會不負責任。
2到3歲是孩子塑造自我人格的關鍵時期，在這個階段，孩子的父母更應該多和孩子接觸，避免老人過度的“隔代疼”給孩子造成性格缺陷。
其次，祖輩在帶孫子輩時，很容易因過度疼愛而喪失教育孩子的基本原則，爺爺奶奶常會在不知不覺中替代了父母的角色。對此，爺爺奶奶要以理智控制感情，分清愛和溺愛的界限，要愛得適度，不能一味遷就，當孩子出現不合適的行為時一定要及時阻止，堅決拒絕孩子的不合理需求，學會說：“不！不行！”作為祖父母更容易包辦孩子生活上的事情，這一弊病容易造成孩子不勞而獲的思想。孩子的生活自理能力應當儘早培養，讓孩子承擔力所能及的家務勞動，尤其學會自覺為別人服務，對於鍛鍊孩子的動手能力至關重要。
第三，祖孫在一起時，老人不妨把精力放在親子溝通上面，與其花很大的力氣去做好吃的，不如和孫輩們多一些精神上的互動，一起遊戲、旅遊、看電影、看書，交流一些做人做事的道理等，一則可以避免老人過於勞累，二則可以預防孩子營養過剩。
對於父母來說，應該在孩子心中明確長輩的位置，讓孩子知道爺爺奶奶是父母的父母，必須尊重和存有恭敬之心。雖然現代人不必恪守古時候過於刻板的禮儀，但心理層面的序位有必要遵守，孩子力所能及的事情就應該交給他們自己做，有時爺爺奶奶為孩子做事情，也要讓孩子懂得這是老人的“愛意”而不是“應該”，孩子應當對老人心懷感恩。
