人物經歷
1983年獲副教授職稱。
研究方向
![陳洪[首都師範大學副教授]](/img/e/9d4/nBnauM3XxMDO0EDN0cTOzkDN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL3kzLwQzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg)
陳洪[首都師範大學副教授]英文寫作教學計算機輔助語言教學。
主講課程
英語專業基礎課(含寫作,精讀,泛讀,聽力等)。
英語教育專業計算機套用。
計算機輔助語言教學的理論與實踐(碩士研究生課程)。
主要貢獻
教材專著
《英語閱讀教程》1-4冊，高等教育出版社，1988-1989 （合著）。
《高中英語寫作--書面表達（輔導用書）》1-2冊，外語教學與研究出版社，1993、1996 （審訂）。
《大學英語寫作中級教程》 ，首都師範大學出版社，1994 （主編+編著）。
《現代實用英語寫作大全》，中國文史出版社，1995 （合著）。
《計算機輔助英語教學》，人民教育出版社，2001 （合著）。
《牛津現代英漢雙解詞典（新版）》， 外語教學與研究出版社，2003（合譯）。
《英語教育中的計算機套用》，人民教育出版社、安徽教育出版社聯合出版，2005 （主編+編著）。
論文譯文
“社會心理學新動向”，《北京師範學院學報》4期，1984 （編譯）。
“對當前教育心理學研究動向的幾點看法”，《北京師範學院學報》（自然科學版）2期，1984 （編譯）。
“擷自那片芳洲的清供”，《中國翻譯》5期，1991 （翻譯）。
“An Offering Gathered from Cherished Homeland”，《Themes in Contemporary Chinese Literature》，世界知識出版社，1993 （翻譯）。
“英語寫作課的教學改革”，《高教研究優秀教學成果論文集》，1993。
“電子論壇：英語教學界交流的新渠道”，《外語教學與研究》105期， 1996。
“ 面向21世紀的英語教學手段--多媒體網路教學”，《高教研究》3、4期合刊， 1997。
“信息技術與英語教學的結合”，《高等師範學校課程建設理論與實踐》，中國科學技術出版社，1998。
“基於Intranet的計算機語言實驗室”，《1998年世界首屆計算機輔助語言教學大會論文彙編》(光碟版) ，澳大利亞墨爾本大學Horwood語言中心，1998。
“計算機在英文寫作教學中的套用”《首都師範大學學報》(社會科學版英語教學研究增刊)，1999。
“多媒體電子百科輔助高中英語教學”，（合著），《中國小活頁文選》（5），2000年12月。
“計算機輔助語言教學”， 《中學英語教學研究動態專題》， 東北師範大學出版社，2002年3月。
“Empowering Chinese EFL Teachers with Technology”，《新科技在語言教育中的套用國際研討會（2001年6月）論文集》, 香港科技大學語言中心，2002年。
“小型英語教學語料庫在大學英語寫作課中的試用”， （合著）《外國語言學及套用語言學研究》（第一輯），首都師範大學外國語學院外國語言學及套用語言學研究所專刊，中央翻譯出版社，2002年。
“信息社會新教學模式的探索”，《英語教學與研究》科學出版社，2004年7月。
“線上交談活動與語法水平的提高”（合著），《英語教學與研究》科學出版社，2004年7月。
獲獎記錄
1991 北京市第二屆哲學社會科學優秀成果二等獎。
成果內容：《英語閱讀教程》(1-4冊) (合著)。
1993 首都師範大學優秀教學成果獎。
成果內容：主持英語系基礎階段英文寫作課課程建設，評為優秀課程。
1995 國家教委第三屆普通高等學校優秀教材中青年獎。
成果內容：《大學英語寫作中級教程》（主編）。
1999 曾憲梓教育基金會全國高等師範院校優秀教師三等獎。
2001 首都師範大學優秀教學成果獎。
成果內容： 主持完成北京高校面向21世紀課程改革項目《多媒體網路英語教學的研究與開發》。
2004 首都師範大學2003-2004年度優秀主講教師 。
