人物簡介
陳恩倫:男，貴州遵義人，西南大學教師，1987年畢業於西南師範大學教育系，獲教育學學士學位，1991年畢業於復旦大學國際政治系，獲法學學士學位。2003年畢業於西南師範大學教育學院，獲教育學博士，現為教育經濟管理專業教授，碩士生導師。
科研情況
研究方向：教育政策與法律、教育管理
科研項目：
1、學生學習權益保障體系研究（全國教育科學規劃國家課題）
2、素質教育與兒童權利研究（教育部人文社科）。
3、教育法律制度適用問題及《教育法》修改研究（教育部法制辦）。
4、多元文化發展與西南少數民族教育立法研究（教育部重點文科基地重大項目）。
5、學校法律制度及《學校法》立法研究（教育部法制辦）。
6、重慶市學生申訴辦法立法研究（重慶市教委）
7、教育法律體系構建研究（教育部法制辦）。
8、中國小學校法律形態研究（教育部法制辦）
9、重慶市義務教育條例立法研究（重慶市教委）
10、重慶市學前教育條例立法研究（重慶市教委）
11、遵義縣教育發展規劃研究（委託項目）
12、中國小教師質量及其與待遇的內在統一性研究（北京大學合作項目）
科研成果：
1、幼稚園轉制政府不能缺位，《中國教育報》，2009年5月15日第8版；
2、關於學生申訴立法的思考，中國教育學刊，2005.5
3、關於學校法立法的思考，高等教育研究，2008.6
4、山區民族寄宿制學校發展的制度保障研究；民族教育研究（2007.5）
5、公立中國小教師解聘制度評析，教學與管理（2006.10）
6、學習權利研究，教育法制評論（2007.11
7、加拿大教育法庭制度及啟示，外國中國小教育（2005.8）
8、義務教育階段教科書循環使用之探討，現代中國小教育（2005.8）
9、關於建立我國義務教育教科書選用制度的新思考，基礎教育參考（2007.4）
10、新《義務教育法》的一大亮點:法律保障義務教育均衡發展，中國民族教育（2006.10）
11、對幼稚園轉制過程中政府責任的幾點思考，學前教育研究，2008.5
12、農村成人教育中的政府責任——從教育公平的視角，成人教育，2008.7
13、教育法學，重慶出版社，2006，
14、高等教育法規、重慶出版社，2006，
