學校簡介
長春師範學院國際商務學院是吉林省政府與俄羅斯政府合作的重要項目之一，納入國家中俄聯合辦學計畫。建院以來，秉承長春師範學院的優良傳統，定位於服務社會與民生，突出社會生產實踐套用能力的培養，與俄羅斯眾多知名大學緊密合作，立足省內，為滿足國內外人才的需求，促進東北老工業基地振興發展，繁榮東北亞發揮著重要作用。
長春師範學院國際商務學院在省內首創大學直通車服務項目，以中外合作辦學為主要特色，採用國際通用的升學模式， 以學生的綜合實踐能力為依據，實行“獨立招生，自主錄取”，彌補了國內升學制度的局限與不足，開闢了廣大學子升學的又一全新途徑。
學校定位
學院類型定位：開展中俄國際合作辦學的院校。
辦學層次定位：以本科教育為主，積極開展本碩連讀項目。
學科結構定位：以工科為主，工、管、文、理、經、教育等學科相互支撐、協調發展。
人才規格定位：培養具有一定理論基礎、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神和艱苦創業精神的中、高級套用型人才，同時積極推進人才培養模式的多樣化。
服務面向定位：以為吉林省經濟建設和社會發展服務為主，同時積極開拓省外、國外人才培養開發渠道。
發展目標定位：到2020年，把我院建成國內一流的中外合作辦學示範院校。
辦學特色與理念
特色一 國際合作前沿化
根據國家發展和改革委員會、外交部檔案，“改東北[2010]11號”與“吉發改振興[2010]48號”檔案，有關加強高等教育領域交流與合作的指示精神，學院幾年來與世界科技強國俄羅斯太平洋國立大學、符拉迪沃斯托克國立經濟服務大學、後貝加爾斯克國立車爾尼雪夫斯基人文師範大學等重點大學緊密合作，為拓寬長春師範學院國際合作辦學領域，深化對俄地區的合作奠定了良好的基礎。
特色二 教學形式直觀化
以生動的實例來解釋理論，用實踐操作來代替枯燥的文字，把握“從實踐中來、到實踐中去”的原則，以教學內容和教學手段現代化為中介，實現教學內容的職業性、針對性、實用性、先進性和技能的主導性，充分利用多媒體、虛擬技術、開發虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝等教學手段，提高教學質量和教學效果。
特色三 育人理念時代化
與時俱進，引入國際化育人理念，變封閉式教學為開放式教育，培養學生大膽創新，敢於競爭，勇於面對挑戰，渴望成功和良好的創業意識，以校園環境的支持，形成全方位的育人格局，為學生未來的生活和工作奠定良好的心理基礎。
特色四 師資建設資深化
學院擁有一流的師資隊伍，與俄羅斯的對口升學院校師資共享，為適應國內外市場就業需求，學生在國際商務學院學習期間的課程由國內外資深專家和教師共同承擔，為學生學好專業知識提供了有力保障，為出國留學成功就業奠定了良好基礎。學院建有1個校級中心實驗室，17個院級教學中心，59個實驗室，36個實訓室和80個校外實習基地。化學實驗教學中心為吉林省普通高校重點建設實驗教學中心，5個基礎課教學實驗室全部通過吉林省“雙基實驗室”評估，教學科研設定設備總值10756萬元，學院擁有一個多功能體育館和1個高標準運動場，各類運動場總面積6.27萬平方米，學院校園網設施先進，網上教學資源豐富，為教學、科研和管理提供了有力保障。
特色五 學生管理人性化
“以人為本”，將愛作為學生管理的最高境界，實現“全員、全方位、全過程”的管理模式，更多給予學生人性關懷，關心學生思想品德、身心健康的發展，尊重學生的個性和興趣，激發他們的創造力，促進學生人格的完善，最終形成學生的“自主管理”。
特色六 質量標準多元化
滿足不同基礎的學生求學、擇業的需求，採取四級評價標準、授課手段，以一種客觀的質量標準開展教學，激發學生潛能。學生可根據成績調整班次，學院根據學生能力客觀評判，使各類學生都能充分發揮自己的天性，成為具有特色、特長的創造性人才。
特色七 就業市場國際化
國際化的培養鑄就國際化的人才，國際化的人才順應國際化市場的需求。國內、國外兩個市場並重，普遍就業與高薪就業共舉，從廣度和深度上挖掘學生的就業潛力，讓家長放心、讓社會滿意。學院與國內外如中石化、中石油、中海油駐俄羅斯、哈薩克斯坦、土庫曼斯坦分公司及其它領域1500餘家知名企事業單位有著企業定製、定向培養的合作關係，並隨時掌控國內外最前沿就業信息，在俄羅斯、北京、上海、廣州、大連、長春等地設有就業指導中心，為學生順利就業提供了有利的條件。
特色八 學歷文憑本碩化
學院以“2+2=4+0”“3+3”“3+0”的培養模式與俄羅斯重點大學對口升學，雙方合作院校共同制定教學計畫，互認學分，成績合格者可獲得由俄方對口大學頒發的國際認可或國家承認專、本科畢業證書，同時獲得學士學位證書。本科畢業後，學生可選擇繼續讀研、讀博。取得國外文憑的學生享受留學生待遇：安置北京市戶口；購車免附加稅。（詳見《中華人民共和國海關法》關於辦理留學回國人員申請購買免稅國產車審批程式；《鼓勵留學人員來京創業工作若干規定》）。
校容校貌
專業目錄及市場定位
能源工程類
石油工程
學科：工學 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：本專業培養具備工科基礎理論和石油工程專業知識，能在石油工程領域從事油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、套用研究等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
二、主要課程：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、流體力學、油層物理、鑽井工程、採油工程、油藏工程、鑽采新技術
三、就業方向：畢業後主要從事石油工程設計、運行施工、生產管理、科技開發和套用研究等方面的工作。目前，社會平均工資待遇標準為4500元/月——25000元/月。
海油工程
學科：工學 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養具備現代船舶與海洋工程（海洋石油工程）設計、研究、建設的基本技能，能從事海底油氣開發和管理、海洋結構物設計、研究、製造、生產管理和科學研究的高級工程技術人才。
二、主要課程：工程力學、海洋地質學、船舶原理、海洋平台結構設計、海洋石油開採工程、海洋石油鑽完井工程
三、就業方向：畢業後主要從事船舶與海洋工程設計、國內外船級社與船舶檢驗部門、海底石油勘探等方面的工作。目前，社會平均工資待遇標準為746美元/月——3158美元/月。（國外就業）
油氣儲運工程（含天然氣工程）
學科：工學 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養從事油氣儲運系統和燃氣輸配系統規劃、設計、施工管理、技術開發等，具有國際視野的高級工程技術人才。
二、主要課程：工程力學（雙語）、儀表與檢測技術、城市燃氣輸配、輸油管道設計、輸氣管道管理、油氣儲運工程經濟學
三、就業方向：畢業後主要從事油氣儲運系統和城市燃氣輸配系統規劃、設計、施工管理、運行管理、科學研究、技術開發、技術諮詢等方面的工作。目前，社會平均工資待遇標準為年薪120000元人民幣。
建築工程類
道路與橋樑工程
學科：工科 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養掌握道路與橋樑工程理論知識，具備崗位職業能力，從事工程施工與管理工作的高級套用性人才。
二、主要課程：公路勘測技術、路基路面工程技術、橋涵施工技術、公路施工組織設計、公路施工安全技術
三、就業方向：畢業後從事公路橋樑工程、道路路基、路面、橋涵工程設計、施工、養護等技術性方面的工作。目前，社會平均工資待遇標準為3500元/月——8000元/月。
土木工程
學科：工科 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：本專業所培養的新世紀的土木工程人才，具有從事土木工程各個領域如高層或超高層的賓館、辦公樓、商廈、多層或高層的居住建築和大跨度的體育場館、展示廳、車站、侯機樓。
二、主要課程：土木工程材料、建築試圖與構造、混凝土結構基本原理、理論力學、材料力學、結構力學、測量學
三、就業方向：本專業培養的人才可以到與土木工程有關的設計院、施工企業、房產企業、政府管理部門等從事設計、研究、施工、管理等工作。社會平均工資待遇標準為2500元/月——6500元/月。
工程監理
學科：工科 學制：四年 授予學位： 管理學學士
一、培養目標：能夠在工程設計、工程施工、項目管理、工程監理等大中型企事業單位，從事工程建設項目管理領域的規劃、計畫、技術、質量、費用、諮詢等方面的技術與管理工作。
二、主幹課程：畫法幾何與建築製圖、工程測量、建築材料、建築設備工程、工程建設監理、建築結構、建築力學
三、就業方向：畢業後主要從事土建專業工程監理的基礎工作、在建築施工企業從事建築工程的施工及管理工作，並能在建設單位、房管部門和設計單位從事一般的技術及管理工作。目前，社會平均工資待遇標準為2800元/月——12000元/月。
工程造價
學科：工科 學制：四年 授予學位：管理學學士
一、培養目標：培養具有獨立掌握工程造價管理方法和手段，具備成本分析及控制能力的複合型造價管理人才。
二、主要課程：經濟學、工程經濟、土建工程估價、裝飾工程估價、房地產估價、工程項目管理、工程招投標與契約管理
三、就業方向：畢業後主要從事金融、建設單位、勘察設計單位、項目管理單位、招標單位、監理單位、施工單位等方面的工作。目前，工資待遇標準為2000元/月——6200元/月。
教育類
學前教育
學科：文理兼招 本科：四年 授予學位：教育學學士
一、培養目標：培養具有先進教育理念，能在兒童教育機構、教育行政部門等從事兒童教育、管理等工作的高級專門人才。
二、主要課程：兒童的生理基礎、教育心理學、兒童心理學、教育學原理、兒童營養學、學前衛生學、學前教育管理學、學前遊戲論、比較學前教育
三、就業方向：大型雙語幼稚園及早教中心、幼兒教育管理人員和幼兒教育科研人員。目前，社會平均工資待遇標準為1500元/月——4500元/月。
計算機類
軟體工程
學科：工學 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養具備較強的軟體項目的系統分析、設計、開發能力，能夠從事軟體項目開發和管理的套用型人才。
二、主要課程：高級程式設計語言、軟體工程、軟體開發解決方案、算法分析與設計、編譯原理與技術、計算機網路
三、就業方向：畢業主要從事IT領域、軟體公司與企業、政府機關、科研單位和高等院校等領域的工作。目前，社會平均工資待遇標準為5000元/月——20000元/月。
網路通信工程
學科：工學 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養各類網路系統的組網、規劃、設計，能獲得網路與通信系統的設計、開發及套用方面工程實踐訓練。
二、主要課程：網路設備、綜合布線技術、lotus、Java程式設計、網頁製作技術、VB程式設計
三、就業方向：畢業後主要從事各級企事業單位的企業辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作開發與管理等工作。目前，社會平均工資待遇標準為2500元/月——7500元/月。
信息安全技術
學科：工科 學制：四年 授予學位：工學學士
一、培養目標：培養能夠從事計算機、通信、商務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。
二、主要課程：計算機原理與彙編語言、資料庫原理、集合與圖論、密碼學原理、信息安全體系結構、軟體工程、計算機網路 三、就業方向：畢業後主要在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理等方面的工作。目前，社會平均工資待遇標準為3500元/月——7500元/月。
工商管理類
國際經濟與貿易
學科：文理兼招 學制：四年 授予學位：經濟學學士
一、培養方向：適應經濟發展全球化和一體化需要，符合中國加入WTO後對外貿易和涉外交往要求，具有較好的文字和語言表達能力，熟練地掌握一門外語。
二、主要課程：世界經濟、國際貿易、經濟學、會計學、統計學、貨幣銀行學、財政學、國際金融、國際貿易理論與實務
三、就業方向：畢業後主要從事對外貿易機構、駐外辦事機構、涉外金融機構、跨國企業、國際合作公司領域的工作。目前，社會平均工資待遇標準為4500元/月——20000元/月。
會計學（含註冊會計師方向）
學科：文理兼招 學制：四年 授予學位：經濟學學士
一、培養目標：會計學專業培養會計管理工作以及從事會計專業教學、科研工作的經濟管理專門人才。
二、主要課程：管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、經濟法、財務會計、審計學
三、就業方向：畢業後主要從事會計、財務管理、審計、稅務等的實務和管理工作。目前，社會平均工資待遇標準為2600元/月——15000元/月。
物流管理（含國際倉儲運輸方向）
學科：文理兼招 學制：四年 授予學位：管理學學士
一、培養目標：培養可在相關企業從事採購、運輸、倉儲、供應鏈等方面的規劃、設計、運行、控制、管理的套用型人才。
二、主要課程：物流學、採購學、物流運輸管理、倉儲管理、供應鏈管理、物流信息管理系統、物流企業管理、國際貨運代理
三、就業方向：物流業是現代新興行業之一，在經濟領域無處不在，就業範圍相當廣泛，就業難度低，既可就職於物流公司，也可在企業單位從事物流工作。月薪不低於2000元人民幣。
