長春市富錦國小

基本信息

• 中文名：長春市富錦國小
• 類型：國小

學校始終堅持“面向全體、改革創新、減輕負擔、培養特長”的辦學思想，堅持“依法治校、民主理校、科研興校、質量強校”的辦學思路，追求“全面發展、德育領先、辦學有特色、教學有特點、學生有特長的目標，實現特色辦學與優質教育的綜合發展。
多年來，學校以精品意識辦學，用特色方略育人，用博大精深的文化思想打造校園文化長廊，我們本著環境育人的宗旨，從追求形式上的美感入手，注重文化內涵，以彩塑為載體，加以擴充成雕塑系列，戲曲臉譜彩塑、仿青銅器、漢畫像磚、彩陶，按著雕塑的文化發展史從一樓到四樓仿佛進入了中國歷史雕塑的殿堂、陶冶了學生的情操、提高審美能力，寫就了我校古典文化與現代教育的完美結合，點擊了中華民族五千年文明史與現代傳承教育的連結。
富錦國小堅持以人為本，全面體現一切為了學生，為了學生的一切，下工夫抓學生健康飲食，學校投入大量的資金，建設清潔、衛生、一流的食品制餐工作室，為學生健康成長提供綠色、營養、豐富的配餐。
在教學上形成了以“學案設計”為主的特色教學模式，在課程設定上創設了以“兒童彩塑”為主要內容的校本課程，學校優質化教育穩步提高，近半個世紀的發展歷程，富錦的發展付出幾代教師的心血和漢水，學校建設了一支師德高尚、學歷層次較高、專業素質較強、結構合理的優秀教師隊伍，有省級學科帶頭人1人，市骨幹教師1人，市科研骨幹教師1人，區骨幹教師5人，校骨幹教師29人，區名教師1人，區首席教師1人，校首席教師2人。教育科研是提高教育教學質量的前提，我校認真徹“科研興校”方針先後承擔了“九五”、“十五”期間國家、省、市級重點課題研究共十項。我校學案設計課題在朝陽區教育科研第十三屆年會上交流經驗，在課題實驗的過程中，學生的綜合能力得到提升，改變了學生的學習方式，確保學生在教學中的主體地位，培養學生由被動學習向主動學習邁進。學校投入大量的經費，購置了多媒體、實物展台等教學設備，通過深化教學改革，最佳化課堂教學，實現了現代信息技術與傳統教學模式的整合。
學校曾被評為“朝陽區教育教學優質成果獎”、中華美育先進單位、全國紅領巾優秀大隊、省優秀實驗校、市優秀達標校、市花園示範校等光榮稱號。
地址：建設廣場天寶街405號