學校簡介
十年來，學校的規模不斷擴大，教學班增至47個，在2006年，學校在校學生增加到2300多人，其中回族學生574人，占全校總數的30.3%。教職工71人，平均年齡34.5歲。其中高級教師25人，一級老師34人，達到大專學歷的有20人。
校容校貌
資源整合 均衡發展
興慶區唐徠回民國小北塔分校前身為興慶區北塔回民國小，位於北塔西路，隸屬興慶區滿春教委管轄。原北塔國小師資隊伍薄弱，教學設備落後，教學環境比較差，學生的行為習慣得不到訓練和教育。
2006年上半年，根據新一輪學校布局調整的要求，為了落實基礎教育均衡發展目標，縮小城鄉教育之間的差距，讓所有的學生都能享受到優質教育資源。興慶區黨委、政府高瞻遠矚，果斷決策，將原興慶區北塔回民國小進行異地遷建併入興慶區唐徠回民國小，使之成為唐徠回民國小北塔分校，由興慶區唐徠回民國小統一管理。一套領導班子，一套管理體制，用唐徠回民國小優質教育資源帶動分校發展，使之實現教育的均衡發展。
辦學規模
2006年建成投入使用的唐徠回民國小北塔分校位於鳳凰北街康居小區內，是經銀川市興慶區黨委、政府投資新建的一所辦學規模較大的學校，也是寧夏回族自治區“百標工程建設項目學校”。占地46畝，校舍建築面積9210平方米。現有教學班11個，在校學生474人，其中回族學生143人，占全校學生的31%。專任教師19人，國小高級教師8人，取得專科及以上學歷14人。
所受榮譽
建校以來，在各級領導的關懷和社會各界的熱忱支持下，學校領導帶領全校教師克服各種困難，努力改善辦學條件，提高教育教學水平，積極參加教改實踐，實施電化教學，重視中青年教師的培養和學生的全面發展。尤其是在推進素質教育，辦出各類競賽中不斷獲獎，嶄露頭角。從建校至今，學校先後被區、市、城區政府，教委授予政治思想工作先進集體，基礎教育效益年先進集體，辦學條件標準化樣板學校，“手拉手”優秀聯誼學校，“信得過”學校，全區綠化二十佳學校等光榮稱號23次，是自治區教委“優質課”競賽基地學校，少先大隊被團中央、全國少工委、國家建設部授予“全國紅旗大隊”“全國雛鷹大隊”“全國青少年綠色文明園”“自治區衛生達標單位”“自治區現代教育技術學校”等榮譽稱號及區、市、城區教委、團委授予的各種稱號7次。本校教師中，先後有58人在全國、區、市城區等級別的各種競賽中獲獎：67人次獲全國、區、城區等級別的“教書育人先進個人”，“優秀教師”、“十佳教師”、“師德標兵”、“優秀黨員工作者”等光榮稱號。學生中先後有281人次在國際國內、區市等組織的各類競賽活動中獲獎。學校是城區田徑、桌球傳統項目學校。近年來，在城區"新苗杯"小籃球、小排球、桌球等項目多次獲冠軍亞軍。為迎接即將到來的新世紀，為了唐小的每一位學生、全體教職員工將邁出列加堅實的步伐，向著更加輝煌的目標邁進！
發展前景
學校辦學規模大，學生多，教師多。為了將唐徠回民國小本部優良的辦學傳統，先進的辦學理念，優質的教育資源，和諧的教學氛圍帶到唐徠回民國小北塔分校，讓北塔分校各項工作步入正規，儘快發展起來；讓唐徠回民國小本部的辦學品位再進一步有所發展和創新。唐徠回民國小領導決定統一學校管理，改進用人機制，提高辦學水平。
在學校管理和文化建設上，實行一套管理模式。在北塔分校落成、投入使用前後，注重理念建校、育人建校、管理建校的辦學方向。唐徠回民國小領導班子經過深思熟慮，確立唐徠回民國小北塔分校的辦學思想、辦學理念是：讓每個孩子享受優質教育。辦學目標是：有修養，會做人；有智慧，會學習；有能力，會創造；有個性，會合作。
在人才資源開發和利用上，積極將唐徠回民國小本部優秀的中層管理人員、教師調整、充實到北塔分校擔任學校管理、教學管理工作，為進一步提高北塔分校管理水平、教學水平奠定了堅實的基礎。同時，從英語學科入手，選調優秀的英語教師到北塔分校任教。影響了北塔分校教師的教學習慣，激活了北塔分校教師的潛能。
外界評價
國家教委教育司副司長到唐徠回民國小北塔分校進行過視察，給予了高度的評價。作為銀川市興慶區最大的一所新建回民國小，北塔分校還以其獨特的校園文化設計，接待過兩批日本教育考察團的來訪，寧夏回族自治區“百標工程”校長培訓班的學員、教師代表也多次到北塔校區參觀學習。
徠回民國小北塔分校在一年多的建設和發展中，由於學校實行科學管理，人文管理，綠色管理，各項管理制度齊備，校容校貌清新奮進，學生學習環境舒適幽雅，學習勁頭十足，精神飽滿，活潑樂群，校園文化氣息濃郁，教師整體素質有很大提高，學校教育教學質量，校園文化建設得到了寧夏回族自治區、銀川市和興慶區領導、教育專家的好評，同時也得到了區內外教育同仁的讚賞和認可
校長簡介
姓名:閆梅 性別:女 民族:漢 出生年月:1964年 政治面貌:中共黨員 參加工作時間:1981年 職 稱:小教高級 學 歷:本科 曾任職:興慶區三小校長 工作單位:銀川市唐徠回小北塔校區 現任職務:校長主要工作經歷 ●2003年8月——2009年6月先後在興慶區第十八、三小。 ●2009年7月至今，就任於唐徠回小校長。 個人榮譽: 1、銀川市教育系統師德先進個人 2005.9 2、寧夏第九屆基礎教育優秀科研成果二等獎 2006.12 3、論文《充分利用教材 開發教材的三維整合功能》獲教育部論文評比一等獎 2007.5 4、國家第四屆教育科研優秀教育工作者 2008.7 5、銀川市“兩基”國檢工作先進個人 2008.9 6、《寧夏教育》2006.5 知榮辱 做傳承人類文明校園的守護者 7、《寧夏教育》2008.4 網路備課帶給我們的思考 8、寧夏第十屆基礎教育優秀科研成果三等獎 2009 教育理念: 作為教師，不斷進取，更新和完善自己的知識結構，深鑽教材、挖掘教材，在教學實踐中努力構建有生命的課堂教學，並伴隨著新課程一路共同成長和發展，是“教科研”的積極參與者，深刻體驗到成功的喜悅和自身的生命價值；作為校長，關注的是教師的專業成長，關心的是教師的終身發展，是“教科研”的參與者、支持者、組織者、引領者，管理工作更多的是下一線去“觀課”“議課”，了解教學一線的實際動態，給自己的引領積累第一手原始素材，使自己一直走在教科研隊伍的前列。
師資力量
馬恆燕，女，回族，現任銀川市興慶區唐徠回民國小黨支部書記、校長。中共黨員，國小高級教師，教齡22年。先後擔任過學校大隊輔導員、總務主任、副校長、校長等職務。工作22年來，堅持用堅毅的信念、執卓的追求和對社會高度負責、對孩子誠摯的愛心，持之以恆地實現著人生的目標、價值。先後十多次受到國家教委、共青團中央、全國少工委、自治區教育廳、自治區團委、銀川市政府、興慶區政府、興慶區婦聯、興慶區科協、興慶區教育局等政府、部門的表彰獎勵。作為學校校長，任職以來一直堅持“一切為了學生的發展”的辦學理念，學校的校容校貌、校風學風、教學質量、學生素質、社會聲譽得到整體提高，學校的辦學水平、質量和效益得到社會各界普遍認可和讚譽。
座右銘：嚴謹治學，做示範，創品牌，建一流學校；
科學管理，育新苗，辦特色，讓人民滿意。
湯衛勝，男，銀川市唐徠回民國小副校長，大學學歷，中共黨員，教齡17年，國小語文高級教師，自治區、銀川市骨幹教師。工作十七年來，指導20多名中青年教師在全國、自治區和銀川市課堂教學大賽中獲獎。先後14次受到中央教科所、自治區教育廳、銀川市教育局、銀川市語委、興慶區委 政府的表彰獎勵。多次承擔自治區和銀川市教育科研規劃課題、教輔資料編寫、教師培訓講座任務，有19篇教科研論文、實驗報告在全國、自治區、銀川市獲獎，發表論文16篇。
座右銘：為學校發展，不斷追求，探索和創新；為教師發展，不斷學習，誨人而不倦；為學生髮展，無微不至，讓童心閃光。
黃莉，女，銀川市唐徠回民國小副校長，大學學歷，中共黨員，教齡15年，國小語文高級教師。曾榮獲銀川市青年教師基本功大賽一等獎，銀川市青年教師優質課二等獎，興慶區級崗位能手及優秀等榮譽稱號。
座右銘：承人文之精髓，啟生命之智慧。
劉秋霞，女，銀川市唐徠回民國小數學教師，大學學歷，中共黨員，教齡13年，國小數學高級教師，自治區骨幹教師。13年來一直從事數學教育教學工作，先後多次承擔過數學教學觀摩活動，曾在 “非典”期間承擔“空中課堂”國小數學授課任務。自2000年以來，先後榮獲銀川市、興慶區“優秀教師”及銀川市“中國小課堂教學質量工程”先進個人稱號。有8篇論文在全國、自治區、銀川市獲獎。
座右銘：讓知識充實自己，讓學習成為習慣。
祁等娣：銀川市唐徠回民國小英語教師，國小英語高級教師，自治區骨幹教師，興慶區教育局英語兼職教研員。曾獲全國優秀觀摩課獎項，撰寫論文及編寫的教案設計多次獲國家、自治區級獎。多次參與教育廳組織的教輔材料編寫工作。
座右銘：給孩子一個微笑，他會還給你一個明媚的春天。
秦虹，女，銀川市唐徠回民國小數學教師，大專學歷，中共黨員，教齡25年，國小數學高級教師，銀川市骨幹教師，曾在全國優質課競賽中獲獎，先後獲興慶區、銀川市、自治區數學優質課一等獎，並榮獲自治區優秀教師稱號。所教學科在興慶區教學水平檢測中榮獲第一。
座右銘：我們，我們活著！歲月是我們的，而活著的人就應該有所追求！
唐寧華，女，銀川市唐徠回民國小英語教師，大學學歷，教齡13年，國小英語高級教師，銀川市骨幹教師。任職以來在教育教學方面取得了一定的成績。1999年，在全區中國小第三屆“優質課”評比中，獲二等獎。2001年，在全區國小英語教師培訓會上，做課一節。2002年，為興慶區國小英語教師做“課堂教學質量工程”達標示範課一節。2004年，在“全國首屆國小英語教師教學技能展評”中，獲二等獎。同時，先後有8篇論文在全國、自治區、銀川市獲獎。且於2004年榮獲“銀川市優秀教師”稱號，2006年被興慶區工會評為“優秀工會幹部”。
座右銘：使我的學生成為這樣的孩子：Learning to be（學會求知），Learning to do（學會做事），Learning to know（學會共處），Learning to live together（學會生存）。
王霞，女，銀川市唐徠回民國小數學教師，大學學歷，中共黨員，教齡18年，國小數學高級教師，銀川市骨幹教師。教學論文曾獲全國二等獎，銀川市一等獎。先後兩次被評為興慶區優秀黨員。
座右銘：真心做事，真誠做人。
徐惠，女，銀川市唐徠回民國小語文教師，大學學歷，中共黨員，教齡9年，國小語文一級教師，興慶區骨幹教師。2001年被評為銀川市優秀教師。教學論文曾獲自治區一等獎，銀川市一等獎。多次在區內外承擔教學觀摩課，“非典時期”在空中課堂中授課，在銀川市語文優質課比賽中獲古詩教學二等獎，閱讀教學一等獎。
座右銘：一筆一畫寫好字，一心一意做真人。
尤惠菊，女，銀川市唐徠回民國小語文教師，大專學歷，中共黨員，國小語文高級教師，銀川市骨幹教師。從教25年來勤勤懇懇地耕耘在教育第一線，參加語文優質課競賽，分別獲得縣級 、地區級一等獎和二等獎，多次指導學生參加全國、全區小學生作文和手抄報大賽，獲指導一等獎、二等獎。撰寫的論文在自治區、銀川市獲獎，其中《再現情景，突破難點》在《寧夏教育》上發表。本人事跡曾被《國小語文教學》錄入“神州校園英傑譜”欄目。
座右銘：用愛和寬容去征服和感化每顆幼小的心靈。
丁慧霞，女，銀川市唐徠回民國小數學教師，大學學歷，中共黨員，教齡11年，國小數學高級教師，銀川市興慶區骨幹教師，教育廳教研室《學習之友》編委。曾獲全國教學觀摩二等獎，在自治區、銀川市、興慶區優質課評比中多次榮獲一等獎，撰寫的論文多次榮獲區市級一、二等獎，是全區第五屆民族團結先進個人。
座右銘：智者樂水，仁者樂山。
王筱茹，女，銀川市唐徠回民國小數學教師，大學學歷，中共黨員，國小數學高級教師，銀川市興慶區骨幹教師,教齡15年，曾參與“空中課堂”教學活動及《學習之友》編寫工作。曾獲銀川市數學優質課競賽一等獎，自治區數學學會論文評比一等獎。
座右銘：多吃苦，乾實事，尊重人，工作起來就有樂趣。
出處:唐徠回小
學校文化
學校面貌亮麗，校園文化氣息濃厚，設施完備，管理人性化；校風文明、教風嚴謹、學風踏實，教育教學質量穩步提高。校訓：學無止境。校風：日日行不怕千萬里 常常做不怕千萬事。教風：教孩子學 看孩子學 向孩子學 帶孩子玩。學風：勤奮 進取 善思 樂學。
唐徠回民國小在管理上採用“總校+分校”捆綁式發展的模式，是在落實教育均衡發展，縮小城鄉教育質量差距的背景條件下應運而生，具有鮮明的時代性。一套領導班子，一套管理體制，為本部、新校注入了新的生機和活力，兩校融合更是為教師們提供了更廣闊的發展空間，教師群體和諧共融，朝氣蓬勃，均衡發展。合併幾年來唐小本部的優質教育資源有效帶動了分校，使教學條件和教學質量有了很大的改善和提高。分校寬敞的教學場地有效緩解了本部校舍緊張、大班額教學嚴重的問題。“百標工程”的指導與支持，更是起到了極大的推動作用，為唐小的跨越式發展，奠定了堅實的基礎。
學校特色
學校提倡以文化建校，歷經幾任校長的不斷努力，逐步形成了優良的教師文化，學生文化，環境文化和校本文化。無論是本部還是分校，校園中都具有濃郁民族文化底蘊和現代氣息，匠心獨具的主題雕塑和多樓層的文化牆突顯了校園文化特色。高規格的多媒體教室、電子備課室、語音室、微機室、為教育教學提供了有利條件，彰顯特色的自然實驗室、美術室、音樂室、書法室、手工坊獨具現代氣息，初具規模的學生閱覽室和教師閱覽室及開放式書架營造了濃郁的書香校園氛圍。
學校重視民族教育工作和校園文化建設，開闢了回族文化宣傳視窗，設立了“走近回族”、“印象回族”主題，讓孩子們在耳濡目染中了解回族文化；在校本文化中編撰了彰顯回族特色的校本課程《回族——從絲綢之路走來的民族》，並納入課程學習，在學生間進行交流探討；開展豐富多彩的藝術活動：編排了回族花棒舞、創編了回族舞蹈操——“花兒與少年”作為學校課間操。還有活力四射的回族舞蹈——“舞動的花兒”，音樂教學“花兒進課堂”得到了個廣泛好評，學校新編的回鄉風情贊，寧夏風光贊順口溜，讓孩子們在誦讀中了解回族文化，增強熱愛家鄉的情感。
唐徠回民國小全體師生願意用自己的智慧和勤奮，共同創造學校美好的明天。
11地理位置
地址：寧夏回族自治區銀川市興慶區
