鈴鹿國際大學
鈴鹿國際大學Keywords：鈴鹿國際大學,1994年,1998年,2001年,2002年,2005年,三重県,勝田吉太郎大學長。
鈴鹿國際大學（すずかこくさいだいがく）は、三重県鈴鹿市にある日本の私立大學。學校法人享栄學園が経営している。設立は平成6年である。河芸町との境界付近の丘の上に立地しており、交通便利である。留學生を多數受け入れている。
沿革
鈴鹿國際大學國際海外體驗講座1994年（平成6年） 國際學部（國際関係學科）を設置して開學
初代學長に勝田吉太郎就任
1998年（平成10年） 國際文化學科設置、國際學研究科大學院を新設、國際関係學科において教員免許の取得可能となる
2001年（平成13年） 観光學科設置
2002年（平成14年） 英米語學科設置、學芸員養成過程設置、観光學科において教員免許の取得可能となる
第2代學長に鈴木基義就任
2005年（平成17年） 第3代學長に武村泰男就任
教育研究組織
學部：
國際人間科學院
國際學部（國際政治経済コース，國際地域文化コース，日本語教員養成コース）観光學部／英米語學部など。
大學院：
國際學研究科（國際關係碩士學位／國際日本語教育碩士學位／國際觀光學碩士學位／本科階段全部專供，均有碩士學位授予點。）
系列校：
鈴鹿國際大學短期大學部，享栄高等學校，栄徳高等學校，鈴鹿高等學校，鈴鹿中學校，享栄幼稚園，學校法人享栄學園。
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鈴鹿國際大學日文：すずかこくさいだいがく。
英文：Suzuka International University。
大學地理位置：日本國大名古屋中部東海地區工業帶、三重縣鈴鹿市。
大學設定時間：公元1994年。
大學的簡稱：鈴國大、SIU。
大學特徽：以研究「國際關係」、「世界政治與外交」為強項的國際型著名大學。
鈴鹿國際大學日本大正二年，日本英習字簿記學會在伊勢海灣邊正式宣布成立。這正是日本鈴鹿國際大學所隸屬的著名學園「享榮學園」的母體。日本昭和十九年，日本國英習字薄記學會更名為財團法人享榮學園。昭和二十六年，財團法人享榮學園設立了大學學校法人制度。平成六年，享榮學園正式建立日本鈴鹿國際大學。在平成十五年之時，學園成功的舉行了鈴鹿國際大學建校十周年紀念慶典，並同時舉行了隆重的享榮學園成立九十周年的盛大祝典。
鈴鹿國際大學日本鈴鹿國際大學位於日本三重縣鈴鹿市。自然環境極其優美，讓來自世界各國的學子們都能夠在最舒適的學習環境下輕鬆的進行知識鑽研。平成六年，日本鈴鹿國際大學開設國際學部並設立了國際關係學科。專業內包含了當時國際一流的政治，外交，人文，歷史等方面的學科知識。最初，日本著名政治家勝田吉太郎先生擔任了日本鈴鹿國際大學的大學長。並為鈴鹿國際大學未來和發展進行了出色的戰略規劃。平成十年，大學設立了國際關係大學院研究科。正式擁有授予國際關係學碩士學位和國家日本語高等教員資格的認證權利。平成十三年，日本鈴鹿國際大學為了適應國內教育的不斷發展和趨勢，在本地區率先開設了國際觀光學部，並開始招收以國際觀光政策研究人才，觀光管理高級人才為培養對象的學生進行教育培養。平成十四年，大學又增加了英美語言文化學科來體現“國際化”的真正含義。同年，大學又獲得了授予國際觀光學資格認證的文憑頒授權。之後，大學在不斷的發展和自我完善當中，又引入了國際上許多著名的學者和名流來校擔任教職任務。大學的第二代大學長由著名學者鈴木基義先生擔任，第三代大學長由著名教授武村泰男先生擔任，第三代大學長由堀敬史先生擔任。平成二十年，大學內國際學部（國際關係學部）正式更名為‘國際人間科學部’。
鈴鹿國際大學自大學建立以來，全體大學的教職員工都秉持著以“培養具有誠實心靈並值得信賴的人才”，“培養以日本傳統的高尚道德與國際文化相結合的高視野人才”，和“培養能夠理解和善於結合身邊產業學問而有利於社會發展的貢獻型人才”為教育目標的偉大理想而不斷的向前進發探索著。大學對來自世界各國的學生都體現出無尚的關愛與呵護。在學生的生活方面，大學更是主動的提供力所能及的幫助與支援。對於家庭經濟困難並品學兼優的學生們，無論你來自哪個國家或地區，只要向大學提出合理的申請，大學都將立即給予適當的費用減免和生活支援。幾十年來，大學通過自身不斷的發展，已經逐步成為了本地區最具影響力的國際型綜合性私立大學。目前在大學裡求學的學生當中，除了日本本國的學生以外，還有來自中華人民共和國，台灣地區，越南，韓國，澳大利亞，美國等國家的留學生。他們都把大學當成是一個充滿了幸福感的大家庭。每個同學之間都會以“平等”“博愛”“真誠”和“熱心”的普世價值觀來彼此進行友好的交流和溝通。此外，鈴鹿國際大學還為每年剛剛入學的新生們舉行生活上的指導和支援，對來自海外的學生們進行“身臨其境”般的日本傳統文化講座。在大學裡，日本人學生與外國人學生們都統一標準，統一課堂，讓每個在籍的學子都能感到自己是身在一個國際大家庭，且彼此間沒有國界區分，使每個學生都能安心學習，一同享受這國際大家庭帶給他們每個人帶去的溫暖與關愛。所以，“讓每個人都能夠在不同的文明和文化當中，尋覓到自己最真實的人性與道德情操”，正是鈴鹿國際大學所一直遵循著的可貴育人精神。
鈴鹿國際大學在國際交流中，鈴鹿國際大學也有著自己獨特的廣泛視野。目前，大學已與中華人民共和國的國立西安外國語大學、國立北京第二外國語學院。大韓民國的昌信大學、濟州觀光大學、仁川大學。西班牙王國的バレンシア州立工芸大學。加拿大聯邦的シェリダンカレッジ。紐西蘭的ユニテック工科大學。烏克蘭聯邦的國立銀行リビブ銀行大學、國立イワンフランコ大學成為了友好合作締結大學關係。在與這些大學的交往當中，鈴鹿國際大學始終堅持著“讓日本文化走入世界，讓世界文化來到日本”的友好合作精神，不停頓地進行著國際間的友誼傳遞。讓世界成為一個和諧融洽的家園，讓世界青年們都成為最親密的兄弟和姐妹，讓我們的微笑永恆地烙印在世界和平憲章的第一頁上，用不放棄、彼此友愛、永恆協作、用心幫助，永遠都將是國際人才最為尊崇的理想與目標。日本鈴鹿國際大學，將繼續為這一偉大目標而向前邁進。為培養出更多的能夠活躍在世界大舞台上展現魅力的國際型人才而不懈努力。
鈴鹿國際大學鈴鹿國際大學大學長的宣講詞：
鈴鹿國際大學校長享栄學園は大正２年に創立者堀栄二先生によって設立されました。
その後、創立者のアメリカ留學の意を受けて、平成６年に享栄學園創立８０周年を記念して鈴鹿國際大學が鈴鹿の地に開設されました。
今でこそ留學という事は、誰もが體験することのできることですが、當時のアメリカは遠い異國の地でありました。
本來、大學とは學ぶ目的が明確なところですが、復雑化、多様化してきた今の社會において、どのように學び、どのように社會で生きていくかを明確に知ることが難しくなってきました。
何故なら、世の中は日々激しく動いており、その中で大學で何を學べば、充実し、社會で幸せ作りができるのか分からなくなっているからです。
鈴鹿國際大學では、何を目指しているかと言えば、「地學地就」であります。
「地產地消」という言葉をよく耳にしますが、今まさに地方の時代です。「鈴鹿國際大學」で學んだ學生が、この地域に就職することにより地域社會に貢獻でき、地域がより発展することが當大學の責務です。
地域社會は、優秀な人材を求め、地域の発展を望んでいます。
當大學では、地域社會が求める人材の養成を目指しています。
その一つ目は、現実の地域社會と結びついた知識や知恵、資格を身につけることです。
一人ひとりの今までに開花されなかった能力を磨き潛在能力を引き出すことです。
當大學では、一つ一つの知識を結びつけた知恵を磨き、必要な資格を取得させ、地域のニーズに合った人材育成を目指します。
二つ目に、コミュニケーション能力の開発を目指します。今の社會で自分を表現することは大変難しいことです。日頃、攜帯電話やメールでの情報交換が、ほとんどです。自分の考えを明確に伝え、人を感動させたり、人と人との繋がりの中で、何ができるのかという企畫力、行動力を持つ人材が、今地域社會では求められています。
特に英語やその他の國々の言葉で自分を表現し、社會に貢獻していくことは、大きな喜びでもあり、當大學の目指すところであります。
三つ目に、キャリア教育です。將來どんな職業についていいのか分からない。大學で何をやったらいいか分からないという、學生が少なくありません。
當大學では、入學當初から、キャリア教育として將來の自分探しの教育を行います。
丁寧なカウンセリングを通して、自己の分析の中から自分の幸せな將來像を探すことが、當大學のキャリア教育です。
大學で何がしたいか、社會でどんな活躍をしたいか、それを見出ことを支援するのが當大學の使命です。
「學生一人ひとりに、やさしい大學」これこそが、當大學の目指すところです。
鈴鹿國際大學大學構成：
日本鈴鹿國際大學（本科、學士學位）。
日本鈴鹿國際大學大學院（研究生、碩士學位）。
學部：
國際學科（英米語コース、國際地域文化コース、國際ビジネスコース、心理・スポーツマネジメントコース）。
國際観光學科。
大學院：國際學研究科。國際關係碩士學位。
