學校概況
學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針。以“做自強不息的現代中國人”為辦學理念,以“健康、勤奮、求實、創新”為校訓,堅持“先做學生、後做先生,揚善於公庭、規過於私室”兩個育人策略和“人文立校、依法治校、科研興校、管理強校”的治校方略。在教育教學工作中教師發揚“不計得失的犧牲精神、不乾落後的拼搏精神、愛生如子園丁精神、認真執教的敬業精神、終生從教的獻身精神”, 培養學生樹立 “貴族精神,平民心態;自信自立,自強不息;學不做假,言不失真;行不非禮,動不損人;身心兩健,德智雙優;謙和君子,嫻雅淑女” 六個與眾不同的觀念,在學校發展過程中形成了“博學、敬業、奉獻、育人”的優良教風和“勤學、多思、成才、報國”的優良學風。
學校規模
2007年,學校占地115004平方米,校舍占地92396平方米。校園布局規化合理,綠樹掩映,幽雅宜人;教育、教學、實驗、電教、文體設施、微機房、語音室、天文觀測室和校園網路、電子監控系統等裝備齊全,圖書室和電子圖書館共藏書20萬餘冊。
辦學成績
從20世紀90年代起,學校按照鄧小平“發展才是硬道理”的指導原則,以素質教育為主線,教育質量為中心,抓住機遇,跨越發展, 在校園建設,人才培養,幹部、教師隊伍建設,制度建設,人事制度改革,學生特長培養等方面,取得了顯著成績。截至2007年,共培養高中畢業學生近2萬人,向各類高等院校輸送新生4000多人,在渝東南地區聲名遠播。學生每年參加數、理、化、外等學科競賽獲國家、市級一、二、三等獎達50人次以上。學校圍繞“管理出效益,質量求生存,科研促發展”的總體發展思路,加大教育教學研究工作,制定了以科研課題為龍頭,師資建設為基礎,以校本培訓為著力點,培養和依靠骨幹教師,帶動全盤工作的教研策略,教師們確立了市級教改實驗課題六項,縣級課題八項。2003年以來,教師公開發表(或交流)文章400多篇,辦起了《考棚新韻》和《二中青年報》等刊物。教育科研為學校的發展注入了新的活力,為酉陽二中教育教學質量提高奠定了基礎。
學校榮譽
2003年以來,學校獲得了縣“特優領導班子”、“國防教育先進單位”、“全國中國小德育工作先進集體”、“重慶市教育科研先進單位”、“重慶市學校體育工作先進單位”、“重慶市綠色學校”、“重慶市文明單位”、“重慶市教育教學技術裝備先進單位”、“重慶市安全文明校園”、“重慶市中國小信息技術教育電化教育先進單位”、“重慶市‘十五’期間中國小教育技術裝備工作先進集體 ”、“市級示範食堂”、“重慶市教育科研實驗基地”、“重慶市體育傳統項目學校”、“播種重慶足球計畫定點學校”、“重慶市重點足球學校”、 “電子規範化考點”等多項榮譽。
歷史沿革
酉州“考棚”,清朝考生應考場所,1823年開始院試,1905年停止院試,學校的前身。
1910年,酉陽知州楊兆龍創辦 “酉陽中學堂”,校址在考棚,招收酉、秀、黔、彭四縣的學生200餘名,學校建校開始。
1913年,把“酉陽中學堂”更名為“酉屬中學”。次年,縣境內“復命軍”起義,社會秩序混亂,學校停辦。
1924年,學校恢復並改名為“酉、秀、黔、彭聯立中學”,學生向四縣招收,總計招甲、乙兩班。1925年,省立第五中學開始招生,酉、秀、黔、彭聯中停辦,兩班學生併入該校肄業。
1933年,經四川省教育廳批准,成立酉陽縣立簡易師範學校,校址設在考棚。簡易師範為培養酉陽國小師資人才之學校,學制為四年,收國小畢業生。前後共辦了五個班,畢業學生大約一百餘人。
1941年,四川省政府飭令酉陽縣立簡易師範學校改組為縣立初級中學,省教廳同年八月二十一日,正式命名為“酉陽縣立初級中學”。 1942年秋,增設了女生部,酉陽縣立初級中學校開始有了女生。1949年冬,酉陽解放時,已畢業了17個班,其中男生12個班,女生5個班。
1950年11月,川東行署,改酉陽縣立國中學為“川東區酉陽中學校”。
1953年,“川東區酉陽中學校”改名為“酉陽第一初級中學校”。
1958年,中共酉陽縣委決定酉一國中成立完全中學,1958年9月,四川省涪陵專員公署批准將四川省酉陽第一初級中學校改名為“四川省酉陽縣第二中學校”,1960年學校已經成為一所擁有21個班級的大規模的完全中學。
1975年,在離校三十華里的板溪鄉大茅坡辦起了“五、七”分校,就近招收貧下中農子女入學,連續招收了4個班,學生約250人左右,實行半耕半讀。
1980年9月26日,酉陽縣革委會把學校名稱定為“酉陽縣第二中學校”。
1983年,酉陽自治縣成立,學校名稱定為“酉陽土家族、苗族自治縣第二中學校”。
2005年4月,學校成功實現爭創市級重點中學目標,把“酉陽土家族、苗族自治縣第二中學校”更名為“重慶市酉陽第二中學”。
辦學理念
一個核心理念:做自強不息的現代中國人。
兩個育人策略:先做學生,後做先生;揚善於公庭,規過於私室。
三個辦學特色:土家擺手舞特色;體育藝術特色;酉州考棚文化特色。
四條治校方略:人文立校,依法治校,科研興校,管理強校。
五種基本精神:
不計得失的犧牲精神;
不甘落後的拼博精神;
愛生如子的園丁精神;
認真執教的敬業精神;
終生從教的獻身精神。
六個與眾不同:
貴族精神,平民心態;
自信自立,自強不息;
學不做假,言不失真;
行不非禮,動不損人;
身心兩健,德智雙優;
謙和君子,嫻雅淑女。
校 訓: 健康勤奮求實創新
校 風: 文明守紀寧靜優美
教 風: 博學敬業奉獻育人
學 風: 勤學多思成才報國