烏當二中教師
鄒明英，英語教研組長，任教三十年，始終以奉獻來詮釋自己的職責。作為班主任，學生的衣食住行、精神情感，無一不牽掛著她的心。對家境貧寒學生，她慷慨資助，對學困生，她特殊關愛。經歷
學生鄒雷，父親常加班、出差，單親家庭孩子缺乏自我約束，成績時好時壞，鄒老師每晚都到他家督促其學習，還給他買早餐。在她無微不至的關懷下，最後，鄒雷考取了上海交大。楊瑩，復讀生，原本內向的她，孤獨自閉。鄒老師發現她缺乏自信，於是，用自己的現身說法，經過多次交心幫助，使楊瑩的臉上終於露出了笑容，並於次年考取了西南政法大學。她的學生佘乾坤，獲得香港中文大學提供的50萬港幣獎學金；她把周勻送到了北大，後讀中國科學院博士；她將申文竹領進了清華。2002年教初三時，她每天伴著晨曦出門，踏著餘暉回家，中午吃腐乳就饅頭。一個大雪天，為趕上早讀，匆忙中摔了一跤，導致她兩節腰椎壓縮性骨折。她躺在病床上一個勁地自責，覺得對不起學生，牽掛學生的中考。四十五天后，她不顧醫生的警告，忍疼痛走上了自己忠愛的講台。腰實在直不起，就坐在凳子上講，回到家，伏在地板上備課，直到深夜。中考時，她教的這個班的英語100%及格，平均分78.8 。鄒老師除了聽該校教師的課，還請學校開介紹信到別的學校聽課，不斷積累教學經驗，終於形成了自己的教學特色。在教育教學第一線，曾獲得市、集團、校級優秀教師、優秀班主任、“三八紅旗手”、貴陽市“十佳師德標兵”等，所帶班級多次被評為區、市先進集體。
