內容簡介
在一個偏遠的鄉村附近,據說曾經出現過一隻巨大的鼴鼠,關於這件事的唯一文字記錄是由一位鄉村老教師寫成的,但是他的研究報告沒有引起社會反響。故事的敘述者“我”是一位年輕商人,他為教師抱不平而拿起筆重新寫了一份研究報告,這篇報告同樣沒有引起應有的重視,反倒招致譏笑,而鄉村教師和那個年輕商人之間也產生了不和及誤解。
創作背景
這篇小說寫於1914年12月,沒有寫完。1935年勃洛德加了個《巨鼴》的標題,首次把它發表在卡夫卡短篇遺著集《一次鬥爭的描述》中。
人物介紹
鄉村教師
鄉村教師作為一個小人物,個人負擔起研究巨鼴出現的現象,並以之作為他的畢生任務。他十分投入、十分孤獨地進行著工作,他有一定的文字表達能力,然而他的研究報告對巨鼴出現的描寫不夠詳盡,他也沒能力為這一現象做出一番解釋。在幾年的默默無聞之後,他又寫了一篇追記文字,記述他為了得到城裡學者的認可所做的努力和所受的屈辱,表示他的無助、不平與憤怒。鄉村教師對整個事物的態度帶著激情,幾乎成為一種信仰,他進城見了教授之後回到鄉下,妻子帶著五個孩子在雪中迎接他的那一幕,使人覺得他近乎殉道者。按照他自己的話,他關注的是“事物”本身,而不是任何其他的什麼,雖然我們在他後來的敘述中可以看出,他的行為夾雜著功利主義思想,他盼望能因報導這一發現而出名,期待因此而被調進城裡去工作。不過,敘述者“我”認為,這些並不影響教師對事情本身的真誠態度。
作品鑑賞
對人與人之間的關係的思考,是卡夫卡的人生哲學的一個重要命題,《鄉村教師》飽含了卡夫卡對人與人之間關係的普遍認識。“我”與鄉村教師之間,“我”與雜誌社編輯之間,鄉村教師與城市學者之間,鄉村教師與農民之間仿佛隔著三重門,那種隔膜就像魔障一樣,無法穿越,更無法消除。通過《鄉村教師》,卡夫卡表達了對人類前途和命運的憂慮和不安。他一生心裡所苦苦追求的是人與人之間的互相理解。
作者簡介
弗蘭茲·卡夫卡(Franz Kafka,1883年7月3日—1924年6月3日),20世紀德語小說家。卡夫卡生於捷克(當時屬奧匈帝國)首府布拉格一個猶太商人家庭,是家中長子,有三個妹妹(另有兩個早夭的弟弟)。自幼愛好文學、戲劇,18歲進入布拉格大學,初習化學、文學,後習法律,獲博士學位。畢業後,在保險公司任職。多次與人訂婚,卻終生未娶,41歲時死於肺癆。