人物簡介
原任吳縣木讀中學數學教研組長，現在蘇州實驗中學工作。郭耿榮具有系統堅實的基礎理論和專業知識。致力於最佳化課堂教學，注重培養學生的優秀思維品質。教學經驗豐富，教法生動靈活，對學生熱情負責，深受學生和家長的歡迎和尊敬；先後對市、省開設示範課，得到同行與專家的高度肯定。所寫數十篇教學論文和德育論文在全國省市及學校各級會議交流並獲獎。
學術成就
論文《以不變應萬變，求實是關鍵》入選1992年江、浙、滬等六省市教改研討暨信息交流會，十餘篇論文發表在全國一些省級數學刊物上。編寫複習資料《三角函式》、《解析幾何》，參與了《中學數學學習指導》等三部的編寫工作。他被《數學通報》等兩家數學雜誌社聘為特約通訊員，還應邀參加了全國數學專題研討會。任高中班主任20年，所帶班級先後被評為校、縣、市優秀班集體。高考數學成績和升學率均名列蘇州市前茅。所教班級的學生在各級各類的數學競賽中多次獲獎。1986年，與他人合作，還培養了4名復旦大學少年班學生，填補了該校在這方面的歷史空白。自1978年以來，他均被評為學校先進工作者。1989年，獲“育英獎”，同年還榮獲蘇州市優秀教育工作者光榮稱號，受到蘇州市教育局、人事局、勞動局及教育工會的嘉獎。其業績載入《中國當代教育名人辭典》。
專家人才盤點（一）
| 各行各業都有傑出的人才，這個任務就是用來盤點這些專家的。 |
