遼寧師範大學附屬中學心聲辯論社社徽社團組建宗旨
辯論社名為“心聲”，即取“言為心聲”之意，就是要通過語言表達藝術的探究式學習活動，實現“以語言促學習，以學習求發展，以發展贏未來”的創建宗旨。這就要求社團成員利用一切可以利用的時間和機會，積極主動地、如饑似渴地學習辯論知識和技巧，並且還要在學習過程中體悟人生，學會做人。這樣，不僅能夠提高學生們的個人素質，更重要的是可以籍此來營造一個人人探究的良好學習環境，進而為營造和諧校園做出貢獻。每一個辯論社的成員，都應該時刻牢記這一宗旨，認真學習，銳意進取，用飽滿的熱情和不懈的努力，不斷提高自身的語言表達能力和語言交流技巧，通過辯論社這一大舞台，展示新課程改革背景下的高中生的時代風貌。
社團管理情況
遼寧師範大學附屬中學“心聲”辯論社始終置於遼寧師範大學附屬中學團委的直接領導下，接受學校領導和校團委的指導。學校為辯論社配備了專門的活動場所，並安排了非常優秀而有經驗的指導教師，其中，張義軍老師是第四屆中國名校大學生辯論邀請賽冠軍隊成員，有著豐富的辯論知識和多年管理組織學生辯論活動的經驗。同時，為突出體現“學生社團，學生管理”的原則，在社團組織機構組建方面，設立了辯論社團的執行機構——秘書處，由主席、秘書長各1名和執行委員2名組成，負責辯論社團的具體日常工作，在工作中接受校團委和指導教師的直接指導。秘書處成員由全體辯論社成員民主選舉產生，每學年換屆選舉一次，人選由指導教師在聽取成員意見的基礎上加以提名
社團活動情況
遼寧師範大學附屬中學“心聲”辯論社的活動包括日常活動和比賽活動兩部分，其中日常活動具體可分為日常學習（包括講座、研討、讀書交流）、錄象觀摩和現場觀摩，而比賽活動則包括內部教學比賽、全校比賽和對外交流賽。日常活動是活動的主體，基本上在條件許可的情況下，原則上每周一次，平均每學期15次日常活動。而比賽活動平均每學期4次，在2008-2009學年上學期，辯論社成功地同遼寧師範大學中文系和物理系的辯論社團聯合，進行了4場交流友誼賽，並且取得了同大學生打成平手（2勝2負）的佳績。通過各種活動，極大地提高了同學們的綜合素質，豐富了辯論知識和技巧，擴大了社團影響，活躍了校園文化。我們還進一步結合學校開設的校本課，開設了學分制課程，不但為社團成員授課，也為其他同學開講，反響良好。
社團的影響
遼寧師範大學附屬中學“心聲”辯論社自組建之日起，就以推廣口頭表達技巧和語言交流藝術在全校同學中的影響力為己任，積極活躍在遼寧師範大學附屬中學的廣闊舞台上。作為全校最為活躍的社團之一，它的所有活動都配合著學校的全局發展，積極主動地配合學校的各項活動。每一次大型活動，比如詩歌朗誦比賽、演講比賽、作文大賽、學校文化藝術節、體育運動大會和新年聯歡會中，都有辯論社團的積極分子熱情的身影活躍其間，或參與主持，或踴躍投稿，或直接參賽而取得佳績。這些活動都極大豐富了校園文化活動，也擴大了辯論社在學校的影響。同時，每一項辯論社的內部活動，也都主動以海報、宣傳欄和多媒體形式向全校通告。每學年開始的新成員選拔，我們都要在全校進行大力宣傳，在每個班級貼上通知，積極宣傳我們的宗旨和活動內容，公開選拔那些有意於此的、優秀的同學加入我們的社團。而學校領導也熱情地給予辯論社幫助，進一步推廣了辯論社在廣大同學心目中的影響力。
社團的榮譽
2009年大連市優秀學生社團
社長宋一 大連市社團之星
輔導教師張義軍 大連市社團工作先進個人
