道德是否可以虛擬

內容介紹

《道德是否可以虛擬:大學生網路行為的道德研究》從大學生構成中國龐大網民的主力軍這一特定國情出發，以馬克思主義傳播學和倫理學理論為指導，以多學科角度剖析當代大學生網路行為的道德失范為研究向度，以大量的實證研究為佐證，突破了網路新媒介對大學生思想道德影響的一般性描述。
《道德是否可以虛擬:大學生網路行為的道德研究》通過對網路傳播環境下大學生群體網路行為的展開與分析，圍繞“道德是否可以虛擬”這一命題深入闡釋了網路道德的存在基礎與架構；針對當代大學生典型網路行為現象——以網路遊戲行為和校園BBS為例進行了以點帶面的實證研究與道德考量；進而將大學生網路行為道德失范的成因機理概括為“SPSS”——主體(Subject)、心理(Psychology)、社會(Society)、制度(System)；並對大學生網路道德行為的引導和規範進行了具有針對性和可行性的對策研究。
《道德是否可以虛擬:大學生網路行為的道德研究》為上海市哲學社會科學規劃項目、復旦大學“211”學科建設資助項目。