近代物理學

近代物理學

近代物理學是為修完基於微積分的物理課程的理工科學生編寫的近代物理學教材。全書共分16章,包括兩部分內容:從第1章到第10章主要是講述相對論、量子理論和統計物理學理論;從第11章到第16章主要是介紹量子理論在分子、固體、原子核及粒子物理方面的一些基本套用,其中第16章(宇宙論)的內容上載在本書配套的網站上。因此,本書復蓋了在科學和技術中廣泛套用的近代物理學方面的基本內容。

近代物理學

作者

: 王永昌

ISBN

:10位13位

近代物理學近代物理學
出版社

: 高等教育出版社

出版日期

:2006-05

定價

:¥25.40元

內容提要

第一章物質的微觀結構

第二章量子物理學的實驗基礎

第三章薛丁格方程

第四章氫原子和鹼金屬原子

第五章多電子原子

第六章磁場中的原子

第七章分子

第八章原子核

第九章粒子物理學

附錄A基本物理常量

附錄B原子和核數的數據

附錄C能量與相應的頻率、波數及熱力學溫度之間的換算

附錄D電磁波譜

參考文獻

習題答案

編輯推薦

第一章物質的微觀結構

第二章量子物理學的實驗基礎

第三章薛丁格方程

第四章氫原子和鹼金屬原子

第五章多電子原子

第六章磁場中的原子

第七章分子

第八章原子核

第九章粒子物理學

附錄A基本物理常量

附錄B原子和核數的數據

附錄C能量與相應的頻率、波數及熱力學溫度之間的換算

附錄D電磁波譜

參考文獻

習題答案

目錄

第一章物質的微觀結構

第二章量子物理學的實驗基礎

第三章薛丁格方程

第四章氫原子和鹼金屬原子

第五章多電子原子

第六章磁場中的原子

……

清華大學出版社圖書

圖書信息

書名:近代物理學(第三版)

ISBN:9787302189084

近代物理學近代物理學

作者:雷蒙德·塞爾維、克萊門特·摩西

定價:69元

出版日期:2008-12-1

出版社:清華大學出版社

圖書簡介

本書是為修完基於微積分的物理課程的理工科學生編寫的近代物理學教材。全書共分16章,包括兩部分內容:從第1章到第10章主要是講述相對論、量子理論和統計物理學理論;從第11章到第16章主要是介紹量子理論在分子、固體、原子核及粒子物理方面的一些基本套用,其中第16章(宇宙論)的內容上載在本書配套的網站上。因此,本書復蓋了在科學和技術中廣泛套用的近代物理學方面的基本內容。

在講法上,本書避免複雜的數學推導,突出物理本質和物理圖像,使用了大量的圖表,簡單明了地闡述了近代物理學中的基本概念和基本規律。書中對教學內容的難點和疑點,均作了深入淺出的剖析,並配備了足夠數量的具有針對性的例題。書中注重介紹近代物理學知識的現代套用,回答了近代物理學中的一些基本問題。本書還通過引入20世紀物理學發展的一些重要歷史資料,包括著名科學家的照片及其原創性成果的介紹,還有一些實驗裝置的照片,增強了物理學理論的真實感和生動感。

文摘

插圖:

第2章 量子力學初步

上一章講的盧瑟福原子的核式模型使我們對原子結構的認識向前進了一大步,但該核式模型完全停留在經典理論上,有許多現象不能解釋。玻爾提出了微觀體系特有的量子規律,這些規律與經典理論是相矛盾的,但與實驗相一致,因此大大推動了近代原子物理的發展,起到了經典理論與量子力學理論承前啟後的作用,這也是玻爾理論的歷史功績。

但是玻爾理論有很大的局限性,它是建立在經典基礎上的量子論。這些量子規律只是作為假設引入,沒有理論根據,它只能解釋單電子氫原子和類氫離子的光譜,對鹼金屬原子的光譜勉強還可處理,但不能確定光譜線的強度和寬度。玻爾理論的最大失敗在於連周期表中第二號元素氦原子以及最簡單的氫分子的光譜都不能解釋。這是由於玻爾理論不是徹底的量子理論,雖然他指出了經典力學及經典電磁理論不適用於原子內部,但當他研究電子的運動狀態時,卻又用了經典力學來描述巨觀現象所用的坐標、速度和軌道等概念並用經典力學來計算電子的軌道,只不過人為地引入了量子化條件而已。

實際上,微觀粒子的行為與經典微粒的行為是很不一樣的,我們已經知道常被看作為波的光,有時候行為像粒子,下面我們還會知道,被認為是粒子的電子,有時候的行為又像波。微觀粒子的行為既像粒子又像波,與我們日常的經驗不相符合,因此很難形象地描述。對每個人來說,不論他是剛開始學物理,還是有經驗的現代物理學家,一接觸到這個問題,都會感到新奇而又神秘。同時從一開始到現在,在這個問題上始終充滿爭論,包括最偉大的物理學家之間。用經典力學和半經典的量子論來描述它們是不行的,更完善的現代理論是德布羅意(L.V.de Broglie)、薛丁格(E.Schr6dinger)和海森堡(W.Heisenberg)等提出的量子力學理論。本章僅介紹量子力學的幾個基本概念、薛丁格方程和幾個套用例子,即給出量子力學的初步知識。

序言

2008年是中國科學技術大學建校五十周年。為了反映五十年來辦學理念和特色,集中展示教材建設的成果,學校決定組織編寫出版代表中國科學技術大學教學水平的精品教材系列。在各方的共同努力下,共組織選題281種,經過多輪、嚴格的評審,最後確定50種入選精品教材系列。

1958年學校成立之時,教員大部分都來自中國科學院的各個研究所。作為各個研究所的科研人員,他們到學校後保持了教學的同時又作研究的傳統。同時,根據“全院辦校,所繫結合”的原則,科學院各個研究所在科研第一線工作的傑出科學家也參與學校的教學,為本科生授課,將最新的科研成果融入到教學中。五十年來,外界環境和內在條件都發生了很大變化,但學校以教學為主、教學與科研相結合的方針沒有變。正因為堅持了科學與技術相結合、理論與實踐相結合、教學與科研相結合的方針,並形成了優良的傳統,才培養出了一批又一批高質量的人才。

學校非常重視基礎課和專業基礎課教學的傳統,也是她特別成功的原因之一。當今社會,科技發展突飛猛進、科技成果日新月異,沒有紮實的基礎知識,很難在科學技術研究中作出重大貢獻。建校之初,華羅庚、吳有訓、嚴濟慈等老一輩科學家、教育家就身體力行,親自為本科生講授基礎課。他們以淵博的學識、精湛的講課藝術、高尚的師德,帶出一批又一批傑出的年輕教員,培養了一屆又一屆優秀學生。這次入選校慶精品教材的絕大部分是本科生基礎課或專業基礎課的教材,其作者大多直接或間接受到過這些老一輩科學家、教育家的教誨和影響,因此在教材中也貫穿著這些先輩的教育教學理念與科學探索精神。

作者簡介

作者:(美國)塞爾維 (Serway.R.A.) (美國)摩西 (Moses.C.J) (美國)摩爾 (Moyer.C.A)

Raymond.A. Serway received his doctorate at Illinois Institute of Technology andis Professor Emeritus at James Madison University. Dr. Serway began his teachingcareer at Clarkson University, where he conducted research and taught from1967 to 1980. His second academic appointment was at James Madison Univer-sity as Professor of Physics and Head of the Physics Department from 1980 to1986. He remained at James Madison University until his retirement in 1997. Hewas the recipient of the Madison Scholar Award at James Madison University in1990, the Distinguished Teaching Award at Clarkson University in 1977, and theAlumni Achievement Award from Utica College in 1985. As Guest Scientist at theIBM Research Laboratory in Zurich, Switzerland, he worked with K. Alex Mfiller,1987 Nobel Prize recipient. Dr. Serway also held research appointments at RomeAir Development center from 1961 to 1963, at IIT Research Institute from 1963to 1967, and as a visiting scientist at Argonne National Laboratory, where he col-laborated with his mentor and friend, Sam Marshall. In addition to earlier edi-tions of this textbook, Dr. Serway is the co-author of Physics for Scientists and Engi-neers, 6th edition, Principles of Physics, 3rd edition, College Physics, 6th edition, andthe high-school textbook Physics, published by Holt, Rinehart, and Winston. Inaddition, Dr. Serway has published more than 40 research papers in the field ofcondensed matter physics and has given more than 60 presentations at profes-sional meetings. Dr. Serway and his wife Elizabeth enjoy traveling, golfing, fish-ing, and spending quality time with their four children and seven grandchildren.

Clement J. Moses is Emeritus Professor of Physics at Utica College. He wasborn and brought up in Utica, New York, and holds an A.B. from HamiltonCollege, an M.S. from Cornell University, and a Ph.D. from State University ofNew York at Binghamton. He has over 30 years of science writing and teachingexperience at the college level, and is a co-author of College Physics, 6th edition,with Serway and Faughn. His research w6rk, both in industrial and universitysettings, has dealt with defects in solids, solar cells, and the dynamics of atomsat surfaces. In addition to science writing, Dr. Moses enjoys reading novels,gardening, cooking, singing, and going to operas.

Curt A. Moyer has been Professor and Chair of the Department of Physics andPhysical Oceanography at the University of North Carolina-Wilmington since1999. Before his appointment to UNC-Wilmington, he taught in the PhysicsDepartment at Clarkson University from 1974 to 1999. Dr. Moyer earned a B.S.from Lehigh University and a Ph.D. from the State University of New York atStony Brook. He has published more than 45 research articles in the fields ofcondensed matter physics and surface science. In addition to being an experi-enced teacher, Dr. Moyer is an advocate for the uses of computers in educa- tion and developed the Web-based QMTools software that accompanies this text. He and his wife, V. Sue, enjoy traveling and the special times they spendwith their four children and three grandchildren.

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們