內容簡介
1971年,美國社會心理學家菲利普·津巴多主持了“斯坦福監獄實驗”,引發了全球心理學界重新審視以往對於人性的天真看法。實驗中,通過專門測試挑選了徵募來的受試者,即身心健康、情緒穩定的大學生,這些人被隨機分為獄卒和犯人兩組,接著被置身於模擬的監獄環境。實驗一開始,受試者便強烈感受到角色規範的影響,努力去扮演既定的角色。到了第六天,情況演變得過度逼真,原本單純的大學生已經變成殘暴不仁的獄卒和心理崩潰的犯人,一套制服一個身份,就輕易讓一個人性情大變,原定兩周的實驗不得不宣告終止。
2007年,津巴多教授首度撰書詳述其事,並結合從該實驗到伊拉克監獄虐囚案三十多年來
發現的社會現象,深度剖析複雜的人性,透徹解釋“情境力量”對個人行為的影響。為什麼優秀的美國女兵會對伊拉克戰俘做出虐囚的性遊戲?為什麼護士明知醫生處方超劑量,卻仍遵從指示開藥?為什麼上司只是暗示和默許,屬下卻惟命是從甚至變本加厲?在日常生活中種種社會角色劇本的規範與約束下,我們是否會像上帝最愛的天使路西法一樣,不知不覺地對他人做出難以置信之事,從而墮落成魔鬼撒旦。善惡的界限在哪裡,人性的脆弱超乎你的想像!
目錄
第1章 邪噁心理學:情境中的性格轉換
第2章 星期日:突襲逮捕行動
第3章 墮落儀式正式開始
第4章 星期一:犯人叛亂
第5章 雙重麻煩的星期二:訪客和鬧事者第6章 星期三:逐漸失控
第7章 假釋的權力
第8章 星期四:對峙時刻
第9章 星期五:淡出黑暗
第10章 斯坦福監獄實驗的意涵Ⅰ:性格轉換的鍊金術
第11章 斯坦福監獄實驗的意涵Ⅱ:倫理學及拓展研究
第12章 社會動力學調查Ⅰ:權威、奉守與順從
第13章 社會動力學調查Ⅱ:去個人化、去人性化以及姑息之惡
第14章 阿布格萊布監獄虐囚事件
第15章 讓系統接受審判:領導層的共謀
第16章 抗拒情境影響力,讚頌英雄人物
致謝
序言
我很想說,寫這本書就像一個愛的奉獻,但在費時兩年才完成的分秒過程中,感受卻並非如此。不斷重看“斯坦福監獄實驗”(StanfordPrison Experiment)錄像帶、一再重讀他們準備的資料,對我而言無疑都是情感的折磨。時間已模糊了我的記憶:那些獄卒的惡行惡狀,犯人們所受的痛苦折磨,以及我消極容忍虐行繼續的罪行——姑息的罪惡。
我甚至也忘記此書的前半部分起筆於三十年前,是和另一家出版社簽約合作,但在開始動筆之後我很快便放棄了;雖然當時的我十分貼近事實,但卻還沒有再經歷一次這些體驗的準備。很慶幸我並沒有將它束之高閣,並且強迫自己重拾筆墨,因為現在時機成熟了。如今我更有智慧、能以更成熟的觀點切入,完成這項困難的任務。此外,阿布格萊布監獄(Abu Ghraib Prison)虐囚案與斯坦福監獄事件的相似性,正好提供一個機會,印證了監獄實驗的效度,並清楚地揭示心理動力如何推動真實監獄中聳人聽聞的虐待事件。
作者簡介
菲利普·津巴多(Philip Zimbardo,1933-),畢業於耶魯大學,曾先後執教於耶魯大學、紐約大學、哥倫比亞大學和史丹福大學,現為史丹福大學心理學系榮退教授。他的《害羞》(Shyness)、《心理學與生活》(Psychology and Life,與 Richard Gerrig合著)兩書總銷量已逾250萬本。津巴多曾任美國心理學會主席,現任史丹福大學恐怖主義跨領域政策、教育與研究中心主任。他編創了美國公共電視台的獲獎節目《探索心理學》(Discovering Psychology),並在片中擔任主持人。2004年,他應邀擔任伊拉克阿布格萊布監獄美軍虐囚案的專家證人。由於津巴多教授四十多年來在心理學研究和教學領域的傑出貢獻,美國心理學會特向他頒發了希爾加德(Ernest R.Hilgard)普通心理學終身成就。