跨境教育研究中心跨境教育研究中心以“學研求知，和合至善”為核心管理理念，成立近一年以來“好於學、開於論、敏於答、渴於求、勇於創”，一直在積極努力地開展各項科研及教學活動。目前，跨境教育研究中心擁有教師34人，其中全職外籍教師27人，中籍教師7人，擁有博士學歷教師人數達到14人。中心正在努力建設一支國際化、高水平的師資隊伍。
在理論研究方面， 東北財經大學跨境教育研究中心致力於教育國際化、比較教育等方面的研究。中心已出版《收益、風險與監管：中外合作辦學的經濟分析》、《中外合作辦學：治理與發展》等論著多部，已完成包括《中外合作辦學風險與識別管理研究》、《民辦高等教育機構合理回報問題研究》、《民辦高等教育財務管理制度研究》等四項省部級課題，還有《民辦高等教育治理結構設計》等四項省部級課題在研。中心研究人員已在《教育研究》等教育類雜誌發表論文十餘篇。一些教師也開展了經濟管理類專業的研究，有多篇論文在國際期刊上發表。
在教學實踐方面，中心開設了英語授課類的外國留學生本科及碩士培養項目，在教育國際化方面進行了具體實踐，目前中心有外國留學生近80人，分別來自美、德、俄、泰、印尼等21個國家。跨境教育研究中心以教師和學術力量為決策主體、以學生為主要服務對象、以行政人員為主要的支持力量，借鑑國外大學的管理經驗，根據自身特點建立了委員會制度，成立了執行委員會、學習和教學委員會、圖書管理委員會、考試委員會、學生溝通委員會等。
面向未來，跨境教育中心將繼續致力於跨境教育領域的理論研究與教學實踐，積極探索、勇於創新，為我國國際化教育的發展貢獻力量。
