走遍法國1:《走遍法國》系外語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引 -百科知識中文網

圖書簡介

《走遍法國1(上)》(學生用書) 改編後包括語音、課文（第0~12課）和附錄三大部分：

•語音部分主要介紹I些基本的語音概念，根據法語音素的特點分組介紹三十五個元音音素和輔音音素的發音特點，並結合常用辭彙和句型講解主要讀音規則。

•課文部分除第0課為入門課外，第1~12課以三個主人公工作和生活中的故事為主線展示當代法國人的日常生活。每兩課又構成一個獨立完整的單元。

•☆ 每課主要分為情境學習、劇情理解、語法學習和語言交際四大板塊。一個單元內的前一課課後有閱讀及辭彙擴展練習，後一課課後有文化點滴，介紹法國或法語國家的文化。

•☆ 每課的辭彙表包括兩部分單詞：不帶星號（*）的餵對話中必須掌握的單詞，帶星號（*）的為旁白中的一部分單詞。此外，前幾課的辭彙表都給出了動詞的原形及課文里出現的人稱變位，系統的動詞變位規則將在後面的課程中講解。

•☆ 府路部分包括課後練習的錄音材料、語法概要、動詞變位表、總辭彙表以及MP3錄音內容摘要。

情景學習板塊主要通過觀看錄像，使學生熟悉劇情，並讓學生對劇情作假設。

劇情理解板塊分為觀察劇情和人物對話與觀察人物行為兩個步驟。學生重看錄像核實在情景學習時對劇情作的假設，通過將事件排序和辨認人物的言語行為，可以對劇情發展有更清楚的理解。觀察人物行為一方面要求理解人物面部表情、手勢、姿態等所表達的意思，另一方面要求理解人物言語的交際含義。

在語法學習板塊，本套教材拜託傳統的”講解——練習“ 的思路，而是先提出問題，通過相關練習來開發學習者的積極性主動性，然後在方框中作講解。

語言交際板塊培養學生的口語表達能力。學生通過情景對話練習使用不同的表達方式，通過聽錄音訓練獲取關鍵信息的技巧，通過角色扮演訓練各方面的語言交際能力。

除了以上四個主要板塊的內容外，每單元還有輔助性內容：閱讀版塊主要培養學生的閱讀技巧、發現問題和解決問題的技能，並設有寫作小練習；辭彙擴展板塊不是必須學習的部分，學生可選擇自學；文化點滴板塊的語言程度較難，只要求學生理解錄像的大致內容，並進行簡單的跨文化比較。