概述

社會現象
在當前的教育評價體系和應試教育的大背景下,我們的學生評價體系以學習成績為主,仍然要求做德、智等表現優秀的“好學生”,這與國外所提倡使用的“資優生”概念有很大差異,我們所說的“好學生”屬於肯定性評價,而資優生作為資質優秀的學生,它所強調的是具有發展成優秀學生的可能性,是屬於發展性評價。許多國家非常注重資優生的培養,中國港澳台地區的教育機構也從培養未來“精英”人群的高度,分別制訂了資優生教育計畫。可是中國大陸地區不但極少使用資優生這一概念,而且往往對於那些非常突出又另類的人才抱有偏見。
典型案例

吳敦義的大兒子從海洋大學畢業後,隨即赴美攻讀法學碩士學位,回台灣後投入政治,先後擔任了吳敦義的助理,並且加入國民黨青年軍團。
老三吳子文2001年從美國回台,在投顧公司擔任風險分析師,留著一頭利落的平頭,身材高、壯的他,當時可是讓很多女選民為之瘋狂。家中唯一的女兒吳子安,貼心、聰穎,身高175公分的她,外型與模特兒一樣亮眼,7年前馬偕醫院泌尿科醫生林泰成與吳子安步入禮堂。