校園環境
校園內環境優雅，似花園更是樂園。巨大的電子屏、宏大的報告廳和綜合樓透視出職業教育現代化的氣息，精技樓、新藝樓、求知樓等建築群錯落有致，新建的大型體技館與400米環形塑膠跑道相映成趣。整個校園掩映在綠樹秀水之中，花叢草木間流動著生命的物語。就在一片楊柳青的環抱之中，無名湖似一隻碩大的腳印靜臥其間，見證著莘莘學子前來求學的堅實步伐。
學校主要開設數控機電、商貿財務、旅遊服務、信息技術等四大類12個專業，其中財務會計、數控技術、電子電器等3個專業為省級重點專業，數控套用技術
諸暨市實驗職業中學是國家級示範實訓基地，電子電工與自動化技術是省級示範實訓基地。專業規模之大和規格之高，已成為職業教育的一個新標桿，並引領著我市職校的創新發展。
近年來，學校的發展一直受到省市上級部門的關注，曾獲得諸暨市十佳科技教育示範學校和創新實驗學校、紹興市科普教育示範基地、浙江省“科研興校”二百強學校、浙江大學“億利達”創新教育活動基地、全國青少年科普與創新示範學校等殊榮，教育科研先後榮獲浙江省人民政府教育成果一、二等獎。2009年學校跨入浙江省中職學校30強行列，並被命名為浙江省中職專業課程改革基地學校。
辦學特色
1 、合作辦學渠道寬。學校廣泛地與當地政府、行業、企業和各大高校開展多向合作，與海亮、盾安、菲達等數十家大中型企業建立緊密合作關係，很好地解決了專業師資、實習設施、就業指導等方面的問題；又與市風景旅遊管理局、市國稅局、市財政局等行政事業單位攜手，廣泛開展職工培訓；同時加強與中國地質大學、西南科技大學和浙江經貿、浙江工貿、浙江機電等高校的聯繫，聯合開辦函授、遠程、“3+2”五年一貫制大專等教育，豐富了學歷教育層次，提高了辦學檔次。
2 、職業教育技能強。學校在諸暨市首創了校技能運動會，每年推出17個以上參賽項目，評選“技能之星”，以此激勵學生學技、精技的熱情。參賽師生曾經在“奕陽杯”全國電子創新大賽、全國書畫大賽、“華東杯”全國數控大賽等一系列賽事中奪得大獎。在去年舉行的諸暨市第二屆技能大比武中，會計項目師生雙雙奪冠，車工項目學生囊括第一、二、三名；在今年舉行的紹興市中職學生技能大賽中，12人獲得電子、會計、烹飪等項目的大獎，並且在省珠算大賽再奪團體一等獎。因此，無論獲獎人數還是獲獎檔次，已遙遙領先於全市同類學校。此外，還有兩項學生髮明獲得國家知識產權局頒發的新穎實用證書。
3 、高考升學成績好。2006年以來，單招單考上線率每年都在98%以上，2009、2010連續兩年更是達到了100%，而且本科上線每年都達20多人。去年，上重點院校本科達38人（諸暨全市共39人），也已經連續四年都有考生奪得全省會計、電子電工、美術等專業的高考狀元。顯然，實驗職中的高考已走到全省的前列，進一步打響了職業教育“學在諸暨”的品牌，尤其是財會類專業位列全省第一，於是在浙師大、寧波大學等都有了“諸暨班”一說。
4 、自主管理形式新。自2008年開始，學校成立了一個與團委、學生會既相區別又有聯繫的全新組織——學生自主管理委員會，成員多達180人，下設紀律檢查組、衛生督查組、養成教育組等職能部門，各司其職，充分發揮著學生作為管理主體的作用。三年多來的實踐證明，這一管理新模式成效卓著，既鍛鍊了一大批管理能人，又培養了更多的具有一定法紀意識和良好職業素養的新一代職業者，進一步開創了職校德育工作的新局面
5 、社會培訓成效大。學校還擁有諸暨市成人教育中心，建立了全國計算機等級證、中國美術學院社會美術等級證、浙江省會計資格證、紹興市安全教育“特種作業證”和諸暨市烹飪技能證等培訓和考試點，廣泛地開展社會培訓，並取得了顯著的社會效益。今年，學校剛剛獲得了省安監局頒發的安全培訓四級資質證書，從而拉開了全市農村電工、企業安全員培訓等大培訓的序幕。
