《課程開發實踐指南》是2011年出版的圖書，作者是賈美華。
《課程開發實踐指南——基於北京市中小學生社會大課堂資源》基本的框架是，從北京市東城區“藍天工程”建設的啟示以及北京市中小學生社會大課堂建設的意義、價值等入手，借鑑國內外理論研究與實踐探索的成功經驗，提出基於社會大課堂資源的課程開發指導思想和實踐價值。重點從基於社會大課堂資源的課程實踐平台的管理系統、資源開發、課程開發、課程實施與評價幾個維度，結合北京市各區縣、中國小校的實踐探索，為教育行政部門、教研部門、區縣教育部門、學校和一線教師提供具有操作性的課程開發和實踐案例。
導論 社會大課堂的建設
第一節 “藍天工程”的啟示
第二節 從“藍天工程”到社會大課堂
第三節 研究的緣起
第四節 本書內容導引
第一章 國內外研究與實踐探索
第一節 “社會大課堂”理念的演變
第二節 理論基礎與實施原則
第三節 各國實踐探索的經驗
第二章 課程開發管理保障機制
第一節 課程開發管理系統的創建
第二節 課程開發管理模式的研究
第三章 課程資源開發
第一節 課程資源開發的要義
第二節 課程資源開發的類型
《課程開發實踐指南：基於北京市中小學生社會大課堂資源》是2011年首都師範大學出版社出版的圖書，作者是賈美華。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄《校本課程開發：理論與實踐 》作者：崔允漷，出版社：教育科學出版社，本書的內容組織是以問題解決為導向的。全書分成四個相對獨立的部分。第一部分是政策研究。...
簡介 目錄《職業教育項目課程開發指南》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是徐國慶。
內容簡介 圖書目錄作者： 頁數：290 開本：16開
圖書信息 內容簡介《職業教育工學結合一體化課程開發指南》是2009年5月由清華大學出版社出版的圖書，作者是趙志群。
圖書信息 內容簡介 作者簡介 圖書目錄本書系統地闡述了高職教育課程開發的理論和方法，提供了一套科學、系統、簡捷、可操作性強的課程開發的路徑和方法。
圖書信息 內容簡介 圖書前言 圖書目錄內容介紹《社區教育課程開發研究與指南》框架結構合理，條理清楚，內在...。總之，《社區教育課程開發研究與指南》是作者李維民專著的系統而有一定深度論述...有課程理論的論述，更多的有課程的開發流程、大綱編制、教材編寫等套用操作...
內容介紹《業教育工學結合一體化課程開發指南》是2010年清華大學出版社出版的圖書，作者是趙志群。
內容簡介