課工廠隸屬於貴州課工廠教育科技有限公司，是該企業旗下的業務品牌之一，總部坐落於貴陽國家高新區國家數字內容產業園。
課工廠專注於為全球線上教育企業、教育院校、教育機構等提供課程製作服務，為MOOC平台提供優質的線上教育數字內容。課工廠將全力發展，建立成熟、具行業影響力的全球線上教育數字內容製作基地。目前，課工廠建立了包含課程創意策劃及設計、4K拍攝錄製、後期剪輯製作的一體化課程製作服務體系。
中文名:課工廠 外文名:CourseWorks
服務範圍:線上教育數字內容（課程）製作品牌理念:給課程生命，讓教育鮮活
員工數:300 所屬行業:網際網路教育
公司地址:貴陽國家高新區數字內容產業園
目錄
1、行業背景
2、服務內容
3、服務理念
4、數字媒體教育研究院
5、服務優勢
全球線上教育數字內容加工廠1、行業背景
隨著移動網際網路、雲計算和大數據等前沿技術的迅速發展，人們對知識獲取的方式發生了根本變化，“教”與“學”可以不受時間、空間和環境的限制，線上教育由此獲得了前所未有的發展機遇。
線上教育市場規模發展迅速，數據顯示,未來幾年中國線上教育市場將保持每年30%以上的增速,到2015年中國線上教育市場規模將超過1600億元。線上教育增長速度很快，而改變教育質量是一個核心的問題。線上教育越來越普及，要使這種教育形式得到持續很好的發展，則需要保證其教育內容的質量。
越來越多的線上教育品牌正在崛起並日漸發展壯大，同時，這些平台也正如美國三大MOOC，Coursera、Udacity和edX那樣，它們對於整合教育資源和推進線上教育發展的影響是很明顯的！
同時，也正因為線上教育的興起，MOOC的重要內容——課程，則顯得更重要。然而，當前只有少數專業的課程製作機構可以為線上教育慕課提供專業、高品質的課程製作服務。許多教育院校和線上教育企業在課程製作上也支付了很高的製作成本，且製作的課程很難達到專業的標準。根據行業發展報告，哈佛大學幕課製作年預算約5萬美元，麻省理工大學約2-3萬美元。
課程成本與課程本身的特點與性質有極大的關係，例如：清華大學《中國建築史》，拍攝過程赴全國十幾個博物館取景實拍，並且課程視頻中包含大量的三維模型動畫演示，製作費用高達100萬元/門。而其他像純課堂授課，無技術和設計要求的類型的可能只需10萬元/門。總體上說，現在還沒有專業、成熟的課程製作服務和體系，線上教育發展在課程數量、質量上面臨壓力。
當前的線上教育課程製作市場上，客戶可選擇的製作途徑少，製作成本高，製作出的課程品質差。所以，課工廠將致力於推進線上教育行業的創新和發展，為客戶提供高品質的課程製作服務。
2、服務內容
助力線上教育
服務於各線上教育企業、平台和機構，提供專業的課程設計和後期製作等服務。
強大的技術與團隊支持，為線上教育企業提供優質的課程後期製作等服務，幫助線上教育機構建立其有特色、多門類、精細化的課程體系，幫助其更新、完善線上教育企業旗下的平台內容，助力線上教育解決課程質量和數量上等存在的諸多問題。
助力教育院校
為教育院校如高等本科院校、專科、職業院校、教育部門等提供專業的課程拍攝與製作服務。
課工廠為客戶提供自有著作權的精品課程拍攝與製作服務（國家精品開放課程、教育部視頻公開課、院校名師名課），以及課程體系里的其他通識課、專業課、職業教育等，幫助院校打造優質MOOC課程體系。
3、服務理念
給課程生命，讓教育鮮活。
EnergizingcoursesRefreshingeducation
課工廠讓學習者體驗到的每一次課都能實現這樣一個結果——一段視頻，一節課，一次收穫，一次享受。
你不看到的不僅是一堂課，那裡還有美女帥哥老師陪你一起學，大量精美的動畫動漫以及特效場景幫助解釋知識點；一個知識點，一次課，輕鬆學習3-5分鐘；課工廠運用領先4K攝影運用於線上教育課程製作，這還將是如電影大片般的課程影視體驗，從此學習的過程不再枯燥。
4、數字媒體教育研究院
課工廠創立數字媒體教育研究院，將之作為線上教育生態模式的源頭和基礎，將極致完美的學習體驗和服務變成可能。課工廠將開展研究，創新大數據技術運用，實時跟蹤分析學習軌跡；掌握教育科研理論、行業動向與最佳化課程製作；打造課程製作行業標桿，創新引領行業發展。
課工廠數字媒體教育研究院獨創“C.D.F.P.S課程製作孵化系統”
課工廠獨創的C.D.F.P.S課程製作孵化系統，（Communication,Design,Filming,Production,Study）
Communication——溝通。通過與課程授課教師的深入溝通，挖掘出課程教師針對該課程的教學理念、需求、課程亮點和授課表述以及展現風格等個性化的特點，旨在為課程呈現出效果最大化的深度歸納的課程知識體系與課程設計提供保障。
Design——設計。對溝通結果分析並進行課程的策劃設計。由課工廠的課程設計團隊梳理出課程設計要點，創新創意課程內容及課程展現形式後，編寫出適合呈現於網際網路平台的分鏡頭攝製腳本。
Filming——攝錄。發揮行業中最專業、最前沿的技術和設備優勢，運用獨有的錄製影棚、前沿的高清錄製設備、全組化妝師以及課程導演的全程把關，全部進行協調，並根據分鏡頭課程設計腳本，實施課程攝影錄製。
Production——後期製作。通過後期團隊及製作平台，處理、加工、最佳化、剪輯課程視頻樣片，進行動畫、字幕、和特效添加，從而更完美地展示出課程精華和精美的課程瀏覽體驗效果。
Study——學習。製作完成的課程上線，課工廠將提供個性化、互動式的線上學習平台，實時跟蹤用戶的學習軌跡，分析用戶學習行為，不斷最佳化用戶學習方案。
CDFPS課程孵化系統的提出是建立在對眾多的學習用戶的學習行為進行分析、研究的基礎之上，是通過一整套科學、系統的梳理而得出，其理念真正適合於線上教育的發展趨勢和創新的mooc教學方法。
通過CDFPS課程孵化系統設計、製作出的課程，關注於保障學習用戶知識吸收最大化和用戶體驗的不斷最佳化。CDFPS課程孵化系統的課程將對學校和教育企業獲得許多學習用戶包括90後、95後、甚至00後學生的接納和喜愛產生巨大的幫助，對學校與線上教育機構提高教學質量也將帶來非常明顯的助力效果。
“教育化”理念的提出
教育化即是實現課程教育化，每個人都是教育內容創造者，每個人都是教育傳播者。不管你是數學牛人還是烤麵包達人，亦或者是精通PPT製作等等，只要你精於此項，即可通過課工廠設計製作為視頻課程教程，同大家分享你的經驗。
課工廠項目驅動化實訓辦學P.T.S項目驅動化校企聯合辦學
P.T.S即是課工廠與院校進行項目驅動化聯合辦學，意為Practice,Training,Study,一方面讓學生學習數字媒體製作的基礎知識、模擬實訓、項目實際操作，助推院校培養行業所需高端技能的就業型人才，另一方面建立企業自身的人才培養機制和儲備系統，從而更專業、更具優勢地領先於線上教育課程製作領域。
數字媒體套用學院作為課工廠公司的人才培養基地，其核心競爭力是：超高品質，超低成本，超大規模。同時肩負了把一批來自貴州農村的孩子們培養出來，成為熟練的技術工人和工程師，並幫助落後地區的經濟發展。課工廠項目辦學受到了許多的關注，2015年，印度Infosys全球副總裁兼中國區CEORangaVellamore率團參觀課工廠的P.T.S實訓基地並給予了好評，同時表示接下來將開展與課工廠合作的考慮。
同時，課工廠聯合的項目辦學受到了各級政府領導的關注和支持，其中，貴州省副省長王江平非常高興地評論課工廠實訓辦學項目，他說道:“這是一個有很高技術含量的現代服務業外包項目，非常符合國家和貴州的戰略定位。”
5、服務優勢
精心的課程設計，完美的課程體驗
創新課程定位與設計，構建知識框架，變更知識點引入方式。
多類型課程展現形式，根據課程性質，建立仿真實驗、演示實驗，動畫、3D演示。
高效3-10分鐘精華課程，教師個性出境，看電影般抓住用戶。
大數據技術分析，關注學習用戶
實時跟蹤分析用戶學習軌跡和數據，及時更新、最佳化課程製作。
專業的團隊與設備，高品質貴教育
全組攝像、燈光、編導、化妝師、剪輯師、平面設計師、特效合成師等團隊協作
4K影視級攝像機組，獨立攝影錄音棚，工業級圖像製作軟體
強大團隊優勢，低成本高效率
實訓專業驅動化項目合作，龐大的後期製作隊伍，低成本卻不失專業水準
強大的製作後盾為支撐，足以保證高效率的課程視頻產出
成熟的製作流程，悉心把控出色製作
從創作課程大綱、分鏡頭腳本製作、課程錄製到成片交付，每一環節均高質與高效
