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語文綜合性學習教學技能訓練
第一單元 語文綜合性學習·教學設計技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習教學設計技能訓練的目標 二、語文綜合性學習教學設計...內容介紹《語文綜合性學習及教學技能訓練》以語文課程改革中教師的角色...
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教學技能
教學技能是指教師運用已有的教學理論知識，通過練習而形成的穩固、複雜的教學行為系統。它即包括在教學理論基礎上，按照一定方式進行反覆練習或由於模仿而形成的初...
基本含義 設計技能 課堂技能 輔導技能 評價技能 -
語文教學原則
《語文教學原則》是一本書籍，主要內容是知識、能力和智力需要協調發展。
原則的依據 原則的實施 中國小原則 -
教學系統設計
教學系統設計(Instructional SystemDesign,簡稱ISD)，是2006年由高等教育出版社出版的國家級規劃教材。《教學系統設計》力求...
內容簡介 作品目錄 特徵 區別 方法 -
語文（語言和文學（文字））
語文是口頭語言和書面語言，也是語言文字或語言和文學的簡稱。此解釋概念較窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（套用文）。一般認...
語文歷史 學科特點 學習態度 學習方法 語文定義 -
語文微格教學
《語文微格教學》是2009年中國林業出版社出版的圖書，作者是廖聖河。本書從理論的高度較全面、系統、細膩地闡述了微格教學技能的概念、類型、功能、套用與評價要點。
內容簡介 圖書目錄 -
語文
語文，一般認為是語言和文字的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
語文概念 簡介 學科相關書籍 性質 關於學習 -
國小語文課程與教學（第二版）
“國小語文課程與教學”是本、專科國小教育專業的必修課程，也是最具教師教育特色的核心課程。這門課程來源於國小語文教學實踐，其學習目的也在於指導國小語文教學...
內容簡介 目錄 -
片斷教學
所謂片段（片斷）教學，是相對於一節完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節課的某個局部的教學內容，讓教師進行教學，時間大致限定在十來分鐘。也就是說，片段教...
簡介 類型 基本特徵 意義 操作步驟
