許慎與說文解字

許慎與說文解字

主要研究方向為漢語辭彙學與辭書學。已出版學術著作6部,發表專業論文一百餘篇,其中有50餘篇發表在《中國語文》《語言文字套用》《語言研究》《語文研究》《辭書研究》《古漢語研究》《語言教學與研究》《語文建設》《光明日報》等全國性學術刊物上。

作者介紹

蘇寶榮,北京市人,1945年9月生,中共黨員。1969年畢業於北京師範大學中文系,1982年漢語史專業研究生畢業,獲北京師範大學文學碩士學位。現為河北師範大學教授、校長、校學術委員會主任。為河北省委、省政府批准的“省管優秀專家”,享受國務院特殊津貼。北京師範大學博士生導師,河北省省級重點學科學術帶頭人。並任中國語言學會理事、中國辭書學會副會長、中國訓詁學研究會副會長、河北省語言學會會長、河北省語言文字工作者協會會長。

主持國家社會科學基金項目2項(“漢語詞義研究與語文辭書釋義”、“詞的功能義研究與語文辭書編纂”)、國家語委“十五”規劃項目1項(“辭書編纂與語言文字規範化研究”)及河北省哲學社會科學規劃項目等多項課題。獲河北省社科優秀成果一等獎2項(獨立完成)、河北省高校人文社科優秀成果一等獎2項(獨立完成)及其他省部級獎勵多項。

作品目錄

目 錄
前言
一《說文解字》的作者――許慎
(一)“五經無雙”的語文大師
(二)傾畢生精力著作《說文》
二《說文解字》概述
(一)《說文》的內容簡介
(二)《說文》的成書條件
(三)《說文》的文字形體
(四)《說文》的常用術語
三《說文解字》的理論基礎與編著體例
(一)“六書”理論與《說文》的寫作基礎
(二)“形音義”統一與《說文》的說解
(三)“五百四十部首”與《說文》的編排
四《說文解字》的釋字特徵與閱讀方法
(一)《說文》的釋字特徵
(二)《說文》的閱讀方法
五《說文解字》的成就與局限
(一)《說文》的成就
(二)《說文》的局限
六《說文解字》的流傳與研究
(一)《說文》的流傳與版本
(二)《說文》在後世的影響及歷代
研究概況
(三)《說文》研究的代表性著作
七《說文解字》的價值與運用
(一)利用《說文》收存的本義古義
閱讀和研究古代文獻
(二)闡發《說文》成果,推動當前
漢語文字學的研究
(三)借鑑《說文》的編著經驗,搞好
漢語語文字(詞)典的編纂

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